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Artículo

Las fuentes de la protesta social: teoría crítica y hermenéutica

Título: The sources of social demonstrations: critical theory and hermeneutics
Benente, MauroIcon
Fecha de publicación: 08/2011
Editorial: Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas
Revista: Fundamentos en Humanidades
ISSN: 1515-4467
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Otras Sociología

Resumen

 
A partir de mediados de la década de 1990, pero con una gran intensidad luego de los episodios de 2001, en la Argentina se han publicado numerosos trabajos relativos a la protesta social. Con la excepción de alguna investigación estrictamente cualitativa, en la gran mayoría de las publicaciones han sido los diarios -tanto de circulación nacional cuanto provincial- las fuentes de información de las investigaciones. En el presente trabajo mi intención es problematizar el estatuto de los diarios como fuente, primero desde una perspectiva que recoge algunas reflexiones de Dialéctica de la Ilustración (Adorno y Horkheimer, 1998) y luego desde algunos desarrollos de la hermenéutica de Paul Ricoeur.
 
From the middle nineties, but increasingly after the episodes occurred in 2001, many works regarding social demonstrations have been published in Argentina. With the sole exception of some strictly qualitative research, the great majority of the publications have based their analyses on newspaper articles, with both national and international scope. In this work, the statute of newspaper information as a source is problematized from a perspective based on some of the concepts included in Dialectics of Enlightenment (Adorno and Horkheimer, 1998), and from the viewpoint of Paul Ricouer’s hermeneutics.
 
Palabras clave: PROTESTA SOCIAL , DIARIOS , HERMENÉUTICA , TEORÍA CRÍTICA
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/193092
URL: http://fundamentos.unsl.edu.ar/pdf/revista-23.pdf
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Citación
Benente, Mauro; Las fuentes de la protesta social: teoría crítica y hermenéutica; Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas; Fundamentos en Humanidades; 23; 8-2011; 9-23
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