Artículo
En el trabajo se reflexiona, a partir del análisis de un caso, acerca de las relaciones entre los mecanismos de definición de una situación como problemática para un colectivo social y los procesos de conformación de un sentido de uso de conocimientos científicos orientados hacia su resolución. Se mantiene que tanto la caracterización de un conocimiento o tecnología como algo útil, como la de una situación como un problema social (que justifica o legitima la utilidad) no pueden comprenderse sin analizar el proceso de conformación subjetiva de sentidos de los actores que están involucrados en esa definición. In this paper, the relationship between mechanisms for defining a situation as problematic for a social group and the process of shaping a sense of use of scientific knowledge oriented to its resolution are analyzed trough a case study. It is posed that both the characterization of knowledge or technology as something useful like a situation as a social problem (that justifies or legitimizes the utility) can not be understood without analyzing the process of the subjective meanings of actors who are involved in that definition.
Conocimientos científicos, utilidad social y definición de problemas locales en el caso de la aplicación de un desarrollo tecnológico para la eliminación de arsénico en aguas de consumo
Título:
Scientific, social utility and define local issues in the case of the application of technological development for the removal of arsenic in drinking water
Fecha de publicación:
09/2011
Editorial:
Grupo Editorial Espacios
Revista:
Espacios
ISSN:
0798-1015
e-ISSN:
2739-0071
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS
,
UTILIDAD SOCIAL
,
DESARROLLO TECNOLÓGICO
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Citación
Di Bello, Mariana Eva; Conocimientos científicos, utilidad social y definición de problemas locales en el caso de la aplicación de un desarrollo tecnológico para la eliminación de arsénico en aguas de consumo; Grupo Editorial Espacios; Espacios; 32; 1; 9-2011; 1-6
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