Libro
Propuestas para la enseñanza de lenguas: Lenguas en plural
Fecha de publicación:
2012
Editorial:
Ministerio de Educación de la Nación
ISBN:
978-950-00-0971-3
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
Este material reúne un conjunto de actividades para trabajar con niños y niñas del Segundo Ciclo del nivel primario. Su finalidad es despertar en ellos curiosidad, interés y empatía hacia las diferentes lenguas y sus variedades, de manera de reconocer y valorar la diversidad lingüística como un factor de riqueza cultural y como recurso de aprendizaje. Según diferentes investigaciones del campo de la educación lingüística, las actitudes positivas hacia la diversidad lingüística y la curiosidad hacia las lenguas son elementos que favorecen el aprendizaje de nuevos idiomas, como pueden ser las lenguas extranjeras. Es a través de la sensibilización y la creación de un entorno cognitivo favorable hacia el aprendizaje de lenguas como facilitamos la construcción de nuevos saberes lingüísticos a la par que propiciamos el conocimiento y respeto de las diversas identidades de nuestros estudiantes.
Palabras clave:
PLURILINGÜISMO
,
DIDÁCTICA
,
DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA
,
PRIMARIA
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Citación
Unamuno, Virginia; Propuestas para la enseñanza de lenguas: Lenguas en plural; Ministerio de Educación de la Nación; 2012; 54
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