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dc.contributor.author
Carli, Sandra Marisa Elsa  
dc.date.available
2023-02-16T12:45:40Z  
dc.date.issued
2010-04  
dc.identifier.citation
Carli, Sandra Marisa Elsa; Notas para pensar la infancia en la Argentina (1983-2001): Figuras de la historia reciente; Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Educação; Educacao em Revista; 26; 1; 4-2010; 351-381  
dc.identifier.issn
0102-4698  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/188237  
dc.description.abstract
This paper analysis, through a historiographic perspective, the impact of the recent Argentine history in the way children from different social stratification enjoy their childhood. Having the end of the military regime as a landmark, in the 1980's, our goal is to apprehend how the globalization process, perceived not only as an economic but also sociocultural phenomenon, resulted in the transformation of the childhood experience. On the one hand, globalization arouses the intensification of a culture of consumption, which regards children as a key target in a privileged market. New products have been introduced generating the homogenization of the culture of childhood. On the other hand, such homogenization has affected children of different social stratification and their access to consumption, in an extremely poor country. This way, the cultural homogenization went along with the production of new inequalities and the heterogenization of children's social conditions.  
dc.description.abstract
O artigo analisa, numa perspectiva historiográfica, o impacto da história recente argentina na vivência da infância de crianças de diferentes extratos sociais.Tendo como recorte o fim do regime militar, na década de 80, busca-se apreender como o processo de globalização, entendido como fenômeno não apenas econômico, mas sócio-cultural teve efeito na transformação da experiência infantil. Por um lado, a globalização provocou a intensificação de uma cultura de consumo que tomou a criança como objeto privilegiado do mercado. Foram introduzidos novos produtos que tiveram como efeito a homogeneização da cultura infantil. Por outro, tal homogeneização incide sob crianças de diferentes extratos sociais e possibilidades de acesso ao consumo, num pais pauperizado. Assim e que a homogeneização cutural fez-se acompanhar pela produção de novas desigualdades e heterogeneização da condição social das criancas.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Universidade Federal de Minas Gerais. Faculdade de Educação  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/  
dc.subject
INFANCIA  
dc.subject
ARGENTINA  
dc.subject
GLOBALIZACION  
dc.subject
DESIGUALDAD  
dc.subject.classification
Ciencias Sociales Interdisciplinarias  
dc.subject.classification
Otras Ciencias Sociales  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Notas para pensar la infancia en la Argentina (1983-2001): Figuras de la historia reciente  
dc.title
Notes to reflect upon childhood in argentina (1983-2001): Characters of a recent history  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2023-02-15T13:32:03Z  
dc.identifier.eissn
1982-6621  
dc.journal.volume
26  
dc.journal.number
1  
dc.journal.pagination
351-381  
dc.journal.pais
Brasil  
dc.journal.ciudad
Belo Horizonte  
dc.description.fil
Fil: Carli, Sandra Marisa Elsa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina  
dc.journal.title
Educacao em Revista  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.scielo.br/j/edur/a/bKZGDRT8fYxTCV8TQS9WQLL/?lang=es  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.1590/S0102-46982010000100017