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Libro

Saber, comprender y sentir: Teoría y práctica de la educación popular en la Argentina

Ciolli, Karina GabrielaIcon ; Porris Catellani, Erica; Schmidt, Eduardo OsvaldoIcon ; Silber, Victoria; Wanschelbaum, CinthiaIcon
Fecha de publicación: 2014
Editorial: Fundación de Investigaciones Sociales y Políticas
ISBN: 978-987-45275-9-2
Idioma: Español
Clasificación temática:
Otras Ciencias de la Educación

Resumen

Este libro es la sistematización de una de las tantas experiencias educativas del campo popular. Tomando como perspectiva metodológica la investigación acción participativa y como perspectiva teórica a la filosofía de la praxis, diseñamos el plan de trabajo. Nos proponemos con la experiencia aportar a la creación de conciencia crítica y autónoma de los trabajadores. Nos proponemos con esta publicación aportar al debate teórico sobre el qué, para qué y para quienes desarrollamos este tipo de experiencias.
Palabras clave: Educación Popular , Investigación Participativa , Movimientos Sociales , Formación Política
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Tamaño: 1.086Mb
Formato: PDF
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/187522
Colecciones
Libros(CEIL)
Libros de CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES LABORALES
Libros(SEDE CENTRAL)
Libros de SEDE CENTRAL
Citación
Ciolli, Karina Gabriela; Porris Catellani, Erica; Schmidt, Eduardo Osvaldo; Silber, Victoria; Wanschelbaum, Cinthia; Saber, comprender y sentir: Teoría y práctica de la educación popular en la Argentina; Fundación de Investigaciones Sociales y Políticas; 500; 2014; 45
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