La educación en los tiempos del espíritu del neoliberalismo

Abstract

Estas reflexiones abordan los desafíos que a la educación – entendida como la transmisión de una arbitraria cultura de una generación a otra– le son presentados por el espíritu del neoliberalismo, específicamente por su temporalidad “cortoplacista”. Con tal fin se conectan las indaga-ciones de Richard Sennett en torno a la cultura del nuevo capitalismo, con elementos prove-nientes de la tradición crítica. En particular, con el análisis que Walter Benjamin realiza de la reproductibilidad técnica, de su potencialidad politizante, así como de su contener una agudi-zación de esa temporalidad “cortoplacista”.

Essas reflexões estudam os desafios que para a educação – concebida como a transmissão de uma arbitraria cultura de uma geração para outra – gera o espírito do neoliberalismo, especificamente, sua temporalidade de “curto-prazo”. Com esse objetivo, este trabalho conecta as pesquisas de Richard Sennett sobre a cultura do novo capitalismo, com elementos próprios da tradição crítica. No particular, com a análise que Walter Benjamin faz da reprodutibilidade técnica, de sua potencialidade politizante, assim como de seu conter um acrescentamento dessa temporalidade de “curto-prazo”.

These reflections address the challenges that to education – understood as the transmission of an arbitrary culture from one generation to another – are presented by the spirit of neoliberalism, specifically by its “short-term” temporality. To this goal, this paper connects Richard Sennett's inquiries about the culture of the new capitalism with elements from the critical tradition. In particular, with Walter Benjamin's analysis of technical reproducibility, which contains a politicizing potential, as well as an exacerbation of this "short-term" temporality