Artículo
El artículo analiza, en base a evidencia empírica de seis paísesseleccionados de América Latina: Argentina, Estado Plurinacional de Bolivia, Chile,Ecuador, México y Uruguay, el esquema de prestaciones en las políticas sociales de tipo contributivo y las no contributivas destinadas a transferir ingresos a los hogares.El énfasis se encuentra en examinar los Programas de transferencias condicionadas de ingresos denominados PTCI, como principal política adoptada para disminuir la pobreza, identificando la ausencia de un enfoque de género y de derechos, los déficits en la implementación y de coordinación intersectorial, en las capacidades estatales, todo lo cual opera en desmedro del efectivo ejercicio de derechos para niños, niñas y adolescentes. La revista tiene una política de doble referato ciego y sistema de libre acceso. Se encuentra en el directorio de Latindex pero no ha sido catalogada. Based on empirical evidence of six selected countries in Latin America (Argentina, Plurinational State of Bolivia, Chile, Ecuador, México y Uruguay), this article analyses household dedicated income transfer social policy provision scheme, both the contributory and non-contributory type. Emphasis is placed on conditional cash transfer programmes (CCTP) examination as the main poverty reduction policy, pointing out gender perspective and rights absence, implementation and intersectoral coordination deficits and state capability shortfalls, all this at the expense of boys, girls, and adolescents full exercise of rights.
Políticas sociales para la infancia en América Latin: Un balance urgente
Título:
Childhood social policies in latin america: an urgent evaluation
Fecha de publicación:
12/2016
Editorial:
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales
Revista:
Revista de Administración Pública y Sociedad
ISSN:
2524-9568
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Citación
Pautassi, Laura Cecilia; Políticas sociales para la infancia en América Latin: Un balance urgente; Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Revista de Administración Pública y Sociedad; 2; 12-2016; 6-23
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