La profesionalización de la educación sanitaria en la Argentina de los años sesenta: influencias internacionales, circuitos académicos y núcleos de formación técnica

Abstract

En el presente trabajo se rescatan diferentes aspectos de los procesos de feminización y de profesionalizaciónde la educación sanitaria en Argentina en los años sesenta. Con este propósito se analiza el influjo delos organismos internacionales de salud en interlocución con actores societales y estatales locales en losprocesos de discusión, diseño y puesta en práctica de capacitaciones de diversa jerarquía. En este contexto seidentificarán las discursividades que sustentaron la praxis profesional durante el período, enraizadas en lasrelaciones de género y en la construcción de identidades profesionales.

In this paper we rescue different aspects of the feminization processes and the professionalization of health education in Argentina during the sixties. For this purpose we analyze the influence of international health agencies in dialogue with both local and state actors in the discussion, design and implementation processes of various technical training. In this context we will identify discursivities that supported the professional practice during the period, rooted in both gender relationships and profesional identities construction.