La argumentación en el discurso: Conceptos y procedimientos introductorios. Parte Teórica

Abstract

Considerando que el sistema jurídico funciona principalmente sobre la base de textos: leyes, actas, contratos, sentencias, en el orden escrito; acusaciones, defensas, condenas o absoluciones, en el orden primariamente oral, el objetivo de esta propuesta es proporcionar el conocimiento de los recursos operativos en la codificación y decodificación de textos, con la finalidad de afirmar o perfeccionar la competencia en el análisis y producción de discursos de tipo argumentativo, dada la estrecha relación de este tipo textual con la práctica jurídica. Con este propósito, los contenidos seleccionados se organizan en dos partes. La primera consta de siete núcleos. El primer núcleo se centra en los usos y funciones del lenguaje y en el carácter multifuncional del discurso. El segundo, aborda cuestiones referidas a la historia de los estudios sobre la argumentación, a los abordajes actuales en el tema y a sus conceptos centrales. El tercer apartado está específicamente dedicado al estudio de la célula argumentativa y sus elementos fundamentales y a la teoría de la argumentación en la lengua. En el cuarto, se presentan las superestructuras secuencial y dialéctica del discurso argumentativo. El quinto y sexto núcleos se destinan a la perspectiva retórica de la argumentación: estrategias argumentativas, procedimientos de refutación y comportamientos argumentativos falaces. Por último, el séptimo núcleo se detiene en los procedimientos de inscripción de la subjetividad del argumentador en su discurso. La segunda parte, está destinada al trabajo de análisis y producción de discursos argumentativos de tipo principalmente jurídico, como también políticos e históricos, atendiendo a facilitar a los alumnos el acceso al análisis y producción de estos textos. Estas propuestas ejercitación, que incluyen algunas resoluciones, se corresponden núcleo por núcleo con los contenidos presentados en la guía teórica de la primera parte.