Artículo
Este artículo describe la Gramática sucinta de la lengua alemana de 1878 de Emil Otto, adaptada para el español por Francisco Gaffino, una gramática que ajusta el método Gaspey-Otto-Sauer a la enseñanza del alemán como lengua extranjera para hispanohablantes y constituye la primera edición de un texto que, con las modificaciones que mencionaremos, ha sido reeditado hasta el año 2017. Con el comentario de la estructura de la obra, sus elementos textuales y peritextuales, las secuencias didácticas y fuentes se apunta a generar un insumo para estudios interpretativos y un aporte a la historiografía de la gramaticografía didáctica de lenguas extranjeras. This article describes the 1878 Gramática sucinta de la lengua alemana from Emil Otto, adapted to Spanish by Francisco Gaffino, a grammar that adjusts the Gaspey-Otto-Sauer Method to the teaching of German for Spanish speakers.This is the first edition of a text that has been reedited until 2017,with the changes that we will comment on. We aim to make a contribution to interpretative grammar studies and to the historiography of didactic grammaticography of foreign languanges through the description of the textual and peritextual elements of this grammar, its didactic sequences and sources.
Una gramática de alemán para hispanohablantes con más de un siglo de reediciones: La Gramática sucinta de la lengua alemana (1878)
Título:
A german grammar for spanish speakers with over more a century reeditions: The gramática sucinta de la lengua alemana (1878)
Fecha de publicación:
12/2020
Editorial:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Lingüística "Joan Corominas"
Revista:
Anales de Lingüística
ISSN:
0325-3597
e-ISSN:
2684-0669
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Citación
Pérez Corti, María Sol; Una gramática de alemán para hispanohablantes con más de un siglo de reediciones: La Gramática sucinta de la lengua alemana (1878); Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Lingüística "Joan Corominas"; Anales de Lingüística; 4; 12-2020; 339-372
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