Explicar y manipular: el caso contra Günther Dörner

Abstract

Este trabajo se propone analizar una arista de la incidencia de los valores no-epistémicosen la ciencia y la tecnología, al asociar la pretensión explicativa de las teorías científicascon intenciones de manipulación del mundo. Para ello, se revisa históricamente lapolémica de los años ochenta del siglo XX entre Günter Dörner y sus detractores en elcampo de la explicación de la orientación sexual. Allí se muestra que buena parte de lasacusaciones al científico alemán se relacionan con un supuesto afán de eugenesia de lahomosexualidad. Finalmente, utilizando el marco provisto por la filosofía cognitiva de latecnología de Mario Bunge, se argumenta que toda explicación de un fenómeno conllevauna heurística de manipulación y que, por tanto, no es un problema de la orientaciónbiológica sino de la naturaleza de las explicaciones científicas en sí mismas, requiriéndoseotro tipo de perspectiva para un abordaje filosófico de la problemática de la influencia delos valores no-epistémicos en la ciencia y en la tecnología.

This paper aims to analyze an aspect of the incidence of non-epistemic values in science and technology, by associating the explanatory pretension of scientific theories with intentions of manipulation of the world. For this purpose, the polemic of the 1980s between Günter Dörner and his detractors in the field of the explanation of sexual orientation is historically reviewed. It is shown that many of the accusations against the German scientist are related to an alleged eugenic eagerness of homosexuality. Finally, using the framework provided by Mario Bunge’s cognitive philosophy of technology, it is argued that every explanation of a phenomenon entails a heuristic of manipulation and that therefore it is not a problem of biological orientation but of the nature of scientific explanations themselves, requiring another kind of perspective for a philosophical approach to the problem of the influence of non-epistemic values in science and technology.