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dc.contributor.author
Revel Chion, Andrea
dc.contributor.author
Aduriz Bravo, Agustin
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dc.date.available
2022-07-20T17:50:33Z
dc.date.issued
2022-04
dc.identifier.citation
Revel Chion, Andrea; Aduriz Bravo, Agustin; In sickness and in health: narratives on epidemics as tools for science teaching in secondary schools; Springer; Science & Education (Dordrecht); 31; 4-2022; 269-291
dc.identifier.issn
0926-7220
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/162683
dc.description.abstract
In the context of the current COVID-19 pandemic, we deem of importance the identification of what content is privileged in secondary schools around health and disease. From our point of view, a relevant task is to accompany science teachers in their transit from teaching information to be evoked to teaching knowledge on that content that enables students’ action. Accordingly, our aims in this article are (a) to move away from the extended biomedical approach to teaching topics around public health which some authors consider reductive and (b) to explore instead a multi-causal and multi-referential approach, conveyed through narratives. We examine the potential of the narrative format to provide context, information and relations that we think are useful for students to explain, through adequate scientific models, some aspects of pandemics.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
eng
dc.publisher
Springer
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
SCIENCE TEACHING
dc.subject
SECONDARY SCHOOLS
dc.subject
COVID-19
dc.subject.classification
Educación General
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dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
In sickness and in health: narratives on epidemics as tools for science teaching in secondary schools
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2022-07-20T15:12:33Z
dc.journal.volume
31
dc.journal.pagination
269-291
dc.journal.pais
Alemania
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dc.journal.ciudad
Berlín
dc.description.fil
Fil: Revel Chion, Andrea. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias; Argentina
dc.description.fil
Fil: Aduriz Bravo, Agustin. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias; Argentina
dc.journal.title
Science & Education (Dordrecht)
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dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://link.springer.com/article/10.1007/s11191-021-00258-3
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.1007/s11191-021-00258-3
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