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Libro

Conexión total: los jóvenes y la experiencia social en la era de la comunicación digital

Urresti, Marcelo; Linne, Joaquín WalterIcon ; Basile, Diego Alejandro
Fecha de publicación: 2015
Editorial: Grupo Editor Universitario; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
ISBN: 978-987-1309-18-4
Idioma: Español
Clasificación temática:
Sociología

Resumen

La aparición y rápida distribución de las tecnologías de la información y la comunicación y el entorno que instauran para la interacción y los flujos de intercambios entre máquinas y personas, producen una revolución en los diversos planos que componen las sociedades contemporáneas. Tanto la economía y la producción, como la cultura y la comunicación, pasando por la administración pública y los poderes del estado en todas sus instancias, incorporan a sus instalaciones y organizaciones las herramientas provenientes de las tecnologías digitales. Del mismo modo, en el nivel de los sujetos, día a día, son más los que interactúan mediados por estas herramientas, desde computadoras, teléfonos celulares y otros dispositivos portátiles, son más las funciones que se utilizan en esas interacciones y con ello, mayor es el tiempo de empleo de los artefactos digitales de comunicación. Así, tanto en el nivel de los sistemas complejos y las estructuras organizacionales, como en el de los sujetos y su interacción común, las tecnologías de la información ganan terreno e importancia.
Palabras clave: JÓVENES , COMUNICACIÓN , TECNOLOGÍA , INFORMACIÓN
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/161725
URL: https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?id_l
Colecciones
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Citación
Urresti, Marcelo; Linne, Joaquín Walter; Basile, Diego Alejandro; Conexión total: los jóvenes y la experiencia social en la era de la comunicación digital; Grupo Editor Universitario; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; 2015; 88
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