Archivos y colecciones de narrativa folklórica argentina 1921-2018: recorrido diacrónico y aproximación comparativa

Abstract

Para una comparación de las colecciones argentinas y eslovenas, se toma como punto de partida un rastreo diacrónico de los archivos de narrativa folklórica argentina, del que se presenta una breve síntesis. La Encuesta Folklórica de 1921 constituye la primera iniciativa sistemática de recolección de material folklórico en la Argentina. Estuvo dirigida a los maestros de las escuelas “Ley Láinez”, convocados por las autoridades del Consejo Nacional de Educación para oficiar como intermediarios (y muchas veces también como informantes), para recolectar el material de acuerdo con las instrucciones enviadas por vías institucionales y registrarlo en el código escriturario. El instructivo fue el modelo al que los recolectores y transcriptores se ajustaron para registrar el material. La textura de la Encuesta es, entonces, el resultado de un enunciador plural, en el que convergen la voz institucional de quienes confeccionaron el instructivo, la de los maestros encargados de la recolección y la de los informantes cuyos testimonios fueron trasladados al código de la escritura, con las inevitables correcciones y transformaciones.