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Artículo

Dossiê História das Mulheres e Educação: Perspectivas de pesquisa e formação de professores

Sepulveda, Denize; Schueler, Alessandra; Baez, Jesica MarianaIcon
Fecha de publicación: 07/2021
Editorial: Universidade do Estado de Rio do Janeiro
Revista: Artes de educar
e-ISSN: 2359-6856
Idioma: Portugues
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Otras Ciencias de la Educación

Resumen

O Dossiê "História das Mulheres e Educação: perspectivas de pesquisa e formaçãode professores" tem por objetivo congregar artigos oriundos de trabalhos sobre a história das mulheres e sobre os estudos dos gêneros e das sexualidades no Brasil e Argentina, bem como em outros países. Nas investigações recentes, é notória a centralidade da perspectiva interseccional para o debate transnacional, e, por isso mesmo, faz-se necessário territorializá-lo e situá-lo no tempo e no espaço. As pesquisas sobre a história das mulheres e sobre os gêneros no Brasil correspondem à expansão dos movimentos feministas, nos anos de 1970 e 1980, contexto no qual as suas organizações lutavam também contra a ditadura, agregando feministas no país e no exílio. As investigações mencionadas foram desenvolvidas concomitantemente com os debates do movimento feminista internacional
Palabras clave: HISTORIA DE LAS MUJERES , FORMACIÓN DOCENTE , FEMINISMO , CAMPO EDUCATIVO
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Unported (CC BY-NC 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/157215
URL: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/63424
DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2021.63424
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Citación
Sepulveda, Denize; Schueler, Alessandra; Baez, Jesica Mariana; Dossiê História das Mulheres e Educação: Perspectivas de pesquisa e formação de professores; Universidade do Estado de Rio do Janeiro; Artes de educar; 7; 2; 7-2021; 709-715
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