Artículo
Dossiê História das Mulheres e Educação: Perspectivas de pesquisa e formação de professores
Fecha de publicación:
07/2021
Editorial:
Universidade do Estado de Rio do Janeiro
Revista:
Artes de educar
e-ISSN:
2359-6856
Idioma:
Portugues
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
O Dossiê "História das Mulheres e Educação: perspectivas de pesquisa e formaçãode professores" tem por objetivo congregar artigos oriundos de trabalhos sobre a história das mulheres e sobre os estudos dos gêneros e das sexualidades no Brasil e Argentina, bem como em outros países. Nas investigações recentes, é notória a centralidade da perspectiva interseccional para o debate transnacional, e, por isso mesmo, faz-se necessário territorializá-lo e situá-lo no tempo e no espaço. As pesquisas sobre a história das mulheres e sobre os gêneros no Brasil correspondem à expansão dos movimentos feministas, nos anos de 1970 e 1980, contexto no qual as suas organizações lutavam também contra a ditadura, agregando feministas no país e no exílio. As investigações mencionadas foram desenvolvidas concomitantemente com os debates do movimento feminista internacional
Palabras clave:
HISTORIA DE LAS MUJERES
,
FORMACIÓN DOCENTE
,
FEMINISMO
,
CAMPO EDUCATIVO
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Citación
Sepulveda, Denize; Schueler, Alessandra; Baez, Jesica Mariana; Dossiê História das Mulheres e Educação: Perspectivas de pesquisa e formação de professores; Universidade do Estado de Rio do Janeiro; Artes de educar; 7; 2; 7-2021; 709-715
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