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dc.contributor.author
Auné, Sofía Esmeralda
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dc.contributor.author
Abal, Facundo Juan Pablo
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dc.contributor.author
Attorresi, Horacio Felix
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dc.date.available
2022-05-09T15:17:09Z
dc.date.issued
2020-06
dc.identifier.citation
Auné, Sofía Esmeralda; Abal, Facundo Juan Pablo; Attorresi, Horacio Felix; A psychometric analysis from the Item Response Theory: step-by-step modelling of a Loneliness Scale; Universidad Católica de Uruguay; Ciencias Psicológicas; 14; 1; 6-2020; 1-15
dc.identifier.issn
1688-4094
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/156924
dc.description.abstract
The Item Response Theory (IRT) is a set of psychometric models used in the development, assessment, improvement, and scoring of evaluating scales. This pedagogical article provides an initial overview of how to conduct, as well as interpret and present the results from, the application of IRT models suitable for ordered polytomous response options. The data used as an example for IRT modelling corresponds to the administration of the Buenos Aires Loneliness Scale (BALS), a new instrument for the assessment of loneliness self-perception. This data also corresponds to a nonprobabilistic and incidental sample of 509 participants residing in the Buenos Aires Metropolitan Area (53 % women). The objective of this article is to present an overview of the general steps and components needed to perform an IRT analysis, as a way to increase access to this powerful psychometric technique.
dc.description.abstract
La teoría de la respuesta al ítem (TRI) es un conjunto de modelos psicométricos utilizados en el desarrollo, evaluación, mejora y puntuación de escalas de evaluación. Este artículo pedagógico provee un recorrido inicial acerca de cómo conducir, interpretar y exponer resultados de aplicación de modelos de la TRI aptos para opciones de respuesta politómica ordenada. Los datos utilizadoscomo ejemplo para la modelización con TRI corresponden a la administración de la Escala de Soledad de Buenos Aires, un nuevo instrumento para evaluar la autopercepción de la soledad, a una muestra no probabilística e incidental de 509 participantes residentes en el Área Metropolitana de Buenos Aires (53% mujeres). El objetivo de este artículo es mostrar un recorrido por los pasos generales y los componentes necesarios para realizar un análisis con TRI para incrementar el acceso a esta poderosa técnica psicométrica.
dc.description.abstract
A teoria da resposta ao item (TRI) é um conjunto de modelos psicométricos utilizado no desenvolvimento, avaliação, melhoria e pontuação das escalas de avaliação. Este artigo pedagógico fornece uma visão geral inicial de como conduzir, interpretar e apresentar resultados da aplicação de modelos TRI adequados para opções de respostas politômicas ordenadas. Os dados utilizados como exemplo para modelagem com TRI correspondem à aplicação da Escala de Solidão de Buenos Aires, um novo instrumento para avaliar a autopercepção da solidão, à amostra não probabilística e incidental de 509 participantes residentes na área metropolitana de Buenos Aires (53% mulheres). O objetivo deste artigo é apresentar as etapas gerais e os componentes necessários para realizar uma análise com TRI para aumentar o acesso a essa poderosa técnica psicométrica.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
eng
dc.publisher
Universidad Católica de Uruguay
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.subject
ITEM RESPONSE THEORY
dc.subject
PEDAGOGICAL
dc.subject
LONELINESS
dc.subject
GRADUATED RESPONSE MODEL
dc.subject
ADVANCED PSYCHOMETRICS
dc.subject.classification
Psicología
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dc.subject.classification
Psicología
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
A psychometric analysis from the Item Response Theory: step-by-step modelling of a Loneliness Scale
dc.title
Análisis psicométrico mediante la Teoría de la Respuesta al Ítem: modelización paso a paso de una Escala de Soledad
dc.title
Análise psicométrica a partir da Teoria da Resposta ao Item: modelagem passo a passo de uma Escala de Solidão
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2022-05-02T17:14:59Z
dc.journal.volume
14
dc.journal.number
1
dc.journal.pagination
1-15
dc.journal.pais
Uruguay
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dc.journal.ciudad
Montevideo
dc.description.fil
Fil: Auné, Sofía Esmeralda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
dc.description.fil
Fil: Abal, Facundo Juan Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
dc.description.fil
Fil: Attorresi, Horacio Felix. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina
dc.journal.title
Ciencias Psicológicas
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2179
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.22235/cp.v14i1.2179
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