Artículo
En el último lustro han surgido en Argentina, diversos colectivos "artivistas" (Delgado, 2013) conformados principalmente por jóvenes, provenientes en su mayoría de las clases medias urbanas. En sus acciones, postulan nuevos modos de agrupamiento y de incidencias micropolíticas en el marco de un nuevo auge de las políticas neoliberales. Muchos de ellos jerarquizan en su quehacer procedimientos teatrales y performáticos. En este artículo, nos centraremos en una intervención específica (Proyecto 10/52) del Colectivo Fin de Un Mundo. Analizaremos las estéticas propuestas, sus narrativas y el modo en que estas se articulan en lo que hemos definido como una "vocación por lo popular". In the last five years, several “artivist” (Delgado, 2013) collectives have emerged in Argentina. These groups are mainly made up by young people, mostly from the urban middle classes and they propose new ways of grouping and new ways of impacting micropolitically in the renewed neoliberal context through the artivist actions. Many of them hierarchize theatrical and performative procedures in their work. In this paper, we will focus on a specific intervention (Project 10/52) by Colectivo Fin de Un Mundo. We will analyze its aesthetics, its narratives and the way they are articulated in what we have defined as a “willing for the popular”.
Vocación por lo popular en el activismo artístico contemporáneo: Temas, lenguajes y dilemas
Título:
Vocation for the popular in contemporary artistic activism: Themes, languages and dilemmas
Fecha de publicación:
11/12/2019
Editorial:
Universidad de la República. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos
Revista:
Encuentros latinoamericanos
ISSN:
1688-437X
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
ARTIVISMO
,
MICROPOLÍTICA
,
CLASES MEDIAS
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Citación
Verzero, Lorena; Manduca, Ramiro Alejandro; Vocación por lo popular en el activismo artístico contemporáneo: Temas, lenguajes y dilemas; Universidad de la República. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos; Encuentros latinoamericanos; 3; 2; 11-12-2019; 149-164
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