Artículo
En este artículo se retoman debates de principios de siglo en torno a los procesos de individualización en la modernidad tardía y se los pone en relación con un objeto clásico de la sociología como son las clases sociales. En el marco de una investigación cualitativa sobre trayectorias individuales y familiares de clase social en el Área Metropolitana de Buenos Aires, se analizan aquí algunos rasgos de proyectos de vida de varones y mujeres de distintas clases sociales. Los proyectos de vida conectan condicionamientos de clase social y modalidades de individualización. En distintas clases sociales, difieren los grados de planificación de la vida y los sentidos de autorrealización personal, adquiriendo su máxima intensidad en los agentes de posiciones profesionales. This article takes up debates from the beginning of the century around processes of individualization in late modernity and links them to a classic object of sociology such as social classes. In the framework of a qualitative research on individual and family trajectories of social class in the Buenos Aires Metropolitan Area, we analyze here some features of life projects of men and women from different social classes. Life projects connect conditionings of social class and modalities of individualization. In different social classes, we found different degrees of life planning and senses of personal self-realization, reaching their maximum intensity in agents of professional positions.
Clase, individualización y proyectos de vida
Título:
Class, individualization and life projects
Fecha de publicación:
04/2021
Editorial:
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Instituto de Investigaciones en Comunicación
Revista:
Question
ISSN:
1669-6581
e-ISSN:
1669-6581
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
CLASE SOCIAL
,
INDIVIDUALIZACIÓN
,
PROYECTOS DE VIDA
,
BIOGRAFÍAS
,
TRAYECTORIAS
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Citación
Seid, Gonzalo Javier; Clase, individualización y proyectos de vida; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Instituto de Investigaciones en Comunicación; Question; 3; 68; 4-2021; 1-19
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