El dispositivo de la laborterapia en el ocaso del open-ooor del Asilo de Oliva: 1933-1943

Abstract

La laborterapia es conocida como la modalidad terapéutica más extendida para el tratamiento de la locura dentro de los psiquiátricos de tipo Open-Door. Modalidad institucional predominante instaurada a partir de mediados del siglo XIX en Europa e implementándose a principios del siglo XX en la Argentina. En el caso del Asilo-Colonia de Alienados de Oliva la historiografía ha mostrado que la aplicación de esta modalidad terapéutica fue el eje estructural de funcionamiento y una estrategia de reajuste del dis-positivo psiquiátrico a partir de la crisis institucional iniciada en la década de 1930. Fue en ese momento que comenzaron a advertirse fracturas en la estructura interna del Asilo, como consecuencia del crecimiento significativo de ingresos de enfermos considerados no aptos para la laborterapia. A esta situación crítica también se sumaron tensiones político-económicas y disciplinares relacionadas con los procesos de la etapa.En el presente trabajo, se retoman aquellas contribuciones que han insistido en el papel clave del trabajo terapéutico para el sostenimiento económico del Asilo de Oliva y en el disciplinamiento de los cuerpos alineados. No obstante, los fundamentos de la aplicación del tratamiento, excedieron cuestiones disciplinarias, éticas y económicas. El abordaje de los supuestos teóricos que fueron sosteniendo esta práctica, permiten profundizar el cono-cimiento que se posee hasta el momento de los avatares institucionales y científicos de la etapa. Para ello, se analizan las producciones sobre la laborterapia publicadas entre 1933 y 1943 en el Boletín del Asilo-Colonia, profundizando en el proceso de conformación de estos saberes especializados. Por un lado, se ponen en perspectiva las dinámicas de circulación local de las teorías y nociones internacionales y especialmente latinoamericanas en la materia. Por otro, se analizan las modalidades de lectura y lógicas de reproducción/ apropiación/ emergencia de conocimientos entre los médicos del Asilo, evidenciando las relaciones entre las definiciones teóricas y los distintos momentos en la configuración del dispositivo psiquiátrico durante los años en estudio.