Consumo de psicoestimulantes como potenciadores cognitivos por estudiantes de Medicina de Universidad Nacional de Córdoba

Abstract

Objetivos: Determinar prevalencia del consumo de psicoestimulantes (PS) como potenciadores cognitivos por estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Métodos: Estudio epidemiológico observacional, analítico, prospectivo, de corte transversal con abordaje cuali-cuantitativo. La población estuvo conformada por todos los estudiantes de Medicina de la UNC de 2018. Se elaboró una encuesta anónima de 23 preguntas. Se determinó frecuencia absoluta y porcentual para las variables cualitativas y para las cuantitativas se obtuvo media, moda, mediana y rango. Se empleó el programa InfoStat y se aplicaron las pruebas Chi-cuadrado y t de Student según correspondiera. Resultados: El 99,15% consumió algún PS con predominio de café en el 93,05%, mate 91,02%, té 74,75%, chocolate 70%, gaseosas colas 58,64%, bebidas energizantes 37,97%, tabaco 22,71%, Cafiaspirina® 13%, Arriba!quenotebochen® 9%, hojas de coca 8%. El 8,3% refirió consumo de modafinilo y/o metilfenidato y el 45% de estos percibió que sus resultados académicos mejoraron tras el consumo. El consumo de estos fármacos se asoció con sexo masculino (p=0,0275), mayor edad (p˂0,0001), no practicar ninguna religión (p=0,0004), mayor avance en la carrera (p˂0,0001), mayor dificultad académica (p˂0,0001), atraso en la carrera (p=0,0009), menos de 4 horas de sueño pre-examen (p=0,0002), diagnóstico psicológico o psiquiátrico (p=0,0017), trastorno ansioso (p=0,0068), trastorno depresivo (p=0,0275) y mayor consumo de cafeína (p˂0,0268). No se encontró asociación con trabajo, deporte o convivientes. Conclusiones: El consumo de PS como potenciadores cognitivos es una práctica habitual entre los estudiantes que conformaron la muestra

Objectives: To determine prevalence of psychostimulants (PS) consumption for neuroenhancement among medical students of National University of Córdoba (UNC). Methods: Epidemiological observational, analytic, prospective and transversal study, with a quali-quantitative approach. The population included all medical students of FCM-UNC in 2018. An anonimous 23 questions’ survey was designed. Absolute and relative frequency were calculated for qualitative variables; and mead, median, mode and range were obtained for quantitative ones. InfoStat software was used and Chi-square and Student t tests were applied when appropriate. Results: 99,15% consumed a PS, being coffee predominant in 93,05%, mate 91,02%, tea 74,75%, chocolate 70%, soft drinks 58,64%, energy drinks 37,97%, tobacco 22,71%, Cafiaspirina® 13%, Arriba!quenotebochen® 9%, coca leaves 8%. 8,3% referred modafinil and/or methylphenidate consumption and 45% of them perceived an improvement of their academic performance after this. Consuming these drugs was associated to masculine sex (p=0,0275), older age, (p˂0,0001), not professing any religion (p=0,0004), higher courses (p˂0,0001), more academic difficulty (p˂0,0001), delay in the degree (p=0,0009), less than 4 hours of sleep before and exam (p=0,0002), psychological or psychiatric diagnosis (p=0,0017), anxiety disorder (p=0,0068), depressive disorder (p=0,0275) and higher consumption level of caffeine (p˂0,0268). No association was found with working, practicing sports or living with their families. Conclusion: PS consumption to improve academic performance is a usual practice among the students who integrated the sample.

Objetivos: Determinar a prevalência do consumo de psicoestimulantes (PS) como potenciadores cognitivos por estudantes de Medicina da Universidade Nacional de Córdoba (UNC). Materiais e métodos: Estudo epidemiológico observacional, analítico, prospectivo e de corte transversal com uma abordagem quali-quantitativa. A população esteve conformada pelos estudantes de Medicina da UNC de 2018. Elaborou-se uma pesquisa anónima de 23 perguntas. Determinou-se a frequência absoluta e porcentual para as variáveis qualitativas e para as quantitativas obteve-se média, moda, mediana e rango. Empregouse o programa InfoStat e os testes aplicados foram Qui-quadrado e t de Student conforme aplicável. Resultados: O 99,15% consumiu algum PS com predomínio do café no 93,05%, mate 91,02%, chá 74,75%, chocolate 70%, refrigerantes carbonados 58,64%, bebidas energéticas 37,97%, tabaco 22,71%, Cafiaspirina® 13%, Arriba!quenotebochen® 9%, folhas de coca 8%. O 8,3% referiu consumo de modafinila e/ou metilfenidato e o 45% deles, percebeu que seus resultados académicos melhoraram após o consumo. O consumo destes fármacos associou-se com o sexo masculino (p=0,0275), maior idade (p˂0,0001), não praticar nenhuma religião (p=0,0004), maior progresso na carreira (p˂0,0001), maior dificuldade académica (p˂0,0001), atraso na carreira (p=0,0009), menos de 4 horas de sonho pre-exame (p=0,0002), diagnóstico psicológico ou psiquiátrico (p=0,0017), transtorno ansioso (p=0,0068), transtorno depressivo (p=0,0275) e maior consumo de cafeína (p˂0,0268). Não foi encontrada associação com o trabalho, esporte ou conviventes. Conclusões: O consumo de PS para melhorar o rendimento académico é uma prática habitual entre os estudantes que integraram a mostra.