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dc.contributor.author
Contini de Gonzalez, N.
dc.contributor.author
Caballero, Silvina Valeria
dc.contributor.author
Lacunza, Ana Betina
dc.contributor.author
Mejail, Sergio Marcelo
dc.contributor.author
Lucero, Gabriel
dc.date.available
2021-09-13T13:28:52Z
dc.date.issued
2020-06
dc.identifier.citation
Contini de Gonzalez, N.; Caballero, Silvina Valeria; Lacunza, Ana Betina; Mejail, Sergio Marcelo; Lucero, Gabriel; Algunas consideraciones sobre afrontamiento y comportamiento agresivo en adolescentes de contextos vulnerables; Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires; Investigaciones en Psicología; 25; 1; 6-2020; 28-40
dc.identifier.issn
2618-2092
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/140185
dc.description.abstract
El comportamiento agresivo tiene relevancia en los adolescentes hoy, tanto como las estrategias de afrontamiento que emplean asociadas a contextos de vulnerabilidad. Objetivos: caracterizar las estrategias de afrontamiento más empleadas por los adolescentes, según sexo y edad. Identificar las estrategias más utilizadas según nivel de agresividad. Método: muestra no probabilística de adolescentes escolarizados de Tucumán, entre 12 y 18 años. Instrumentos: Escala de Afrontamiento para adolescentes (ACS), Cuestionario de Conducta Antisocial (CC A). Resultados: estrategias de mayor uso: buscar diversiones relajantes, distracción física (varones) y fijarse en lo positivo (mujeres). Los más jóvenes prefieren distracción física y los más grandes, fijarse en lo positivo. Los de bajo nivel de agresividad fueron superiores en las estrategias Esforzarse en tener éxito, Concentrarse en resolver el problema, Preocuparse, Buscar pertenencia y Distracción física. Estos resultados se consideran valiosos para diseñar programas de estrategias saludables como alternativa al comportamiento agresivo.
dc.description.abstract
Nowadays, aggressive behaviour is as relevant to adolescents as the coping strategies they adopt in contexts of vulnerabilities. The objectives of this paper are: 1) to characterize the coping strategies most used by adolescents according to sex and age; and 2) to identify the most used strategies according to the level of aggressiveness. Method: non-probability sampling of 12-to-18-year-old adolescent students from Tucumán. Instruments: Adolescent Coping Scale (ACS), and Antisocial Behaviour Questionnaire (ABQ). Results: most used strategies: finding relaxing amusement, physical recreation (boys) and paying attention to what is positive (girls). The youngest prefer physical recreation, whereas the eldest prefer to focus on what is positive. Those with a low level of aggressiveness were better at making an effort to be successful, focusing on problem-solving, worrying, seeking belonging, and physical recreation strategies. These results are valuable for designing healthy strategies as an alternative to aggressive behavior. Keywords: coping, aggressiveness, adolescents, vulnerability.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
AFRONTAMIENTO
dc.subject
COMPORTAMIENTO AGRESIVO
dc.subject
ADOLESCENTES
dc.subject
VULNERABILIDAD
dc.subject.classification
Otras Psicología
dc.subject.classification
Psicología
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Algunas consideraciones sobre afrontamiento y comportamiento agresivo en adolescentes de contextos vulnerables
dc.title
Some considerations on coping and aggressive behaviour in adolescents from vulnerable contexts.
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2021-04-28T21:00:27Z
dc.journal.volume
25
dc.journal.number
1
dc.journal.pagination
28-40
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Buenos Aires
dc.description.fil
Fil: Contini de Gonzalez, N.. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología; Argentina
dc.description.fil
Fil: Caballero, Silvina Valeria. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología; Argentina
dc.description.fil
Fil: Lacunza, Ana Betina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán; Argentina. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología; Argentina
dc.description.fil
Fil: Mejail, Sergio Marcelo. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología; Argentina
dc.description.fil
Fil: Lucero, Gabriel. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Psicología; Argentina
dc.journal.title
Investigaciones en Psicología
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.psi.uba.ar/investigaciones/revistas/investigaciones/indice/trabajos_completos/anio25_1/contini.pdf
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a31
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