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dc.contributor.author
Brezzo, Liliana Maria
dc.contributor.author
Quiñonez, María Gabriela
dc.contributor.author
Justiniano, María Fernanda
dc.date.available
2017-03-15T19:06:06Z
dc.date.issued
2010-05
dc.identifier.citation
Brezzo, Liliana Maria; Quiñonez, María Gabriela; Justiniano, María Fernanda; Presentación de la Revista Escuela de Historia Nº9; Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades. Escuela de Historia ; Revista Escuela de Historia; 2; 9; 5-2010; 49-211
dc.identifier.issn
1669-9041
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/13920
dc.description.abstract
Este dossier recoge una selección de ponencias expuestas y discutidas en la mesa de las Jornadas Interescuelas en el año 2007 en Tucumán, titulada "Contextos, condicionantes y argumentos de la escritura de la historia en espacios regionales". La mesa se propuso como objetivo principal el favorecer el dialogo, el intercambio de avances empíricos y la reflexión en torno a investigaciones históricas en progreso que incluyeran, entre sus coordenadas temáticas: el análisis de las condiciones de producción de las historias regionales y provinciales y la vinculación armónica o conflictiva de estas historias con los relatos nacionales; la indagación de los condicionantes y las epistemologías que sustentaron los discursos históricos producidos en los espacios locales, regionales, provinciales; y la evaluación de las posibilidades y limitaciones que ofrece la construcción de una historia intelectual a través de los textos históricos, teniendo en cuenta que estos reflejan los contextos intelectuales e ideológicos de la época en que fueron articulados. El dossier reúne, asimismo, avances y resultados de investigaciones centradas en los procesos de construcción de las memorias nacionales y/o colectivas mediante textualizaciones del pasado (rigurosas, coherentes, pero a la vez continuamente reactualizadas); abordajes que utilizan como unidad de análisis a factores articuladores de memorias, como las guerras, la exaltación de los héroes nacionales, los mitos e imaginarios, la representación del paisaje nacional,las conmemoraciones; y finalmente, líneas de trabajo que dedican su atención a las circunstancias de la vida de los historiadores y las distintas formas en que esos factores condicionan su modo de percibir el pasado.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades. Escuela de Historia
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Historiografia Regional
dc.subject
Argentina
dc.subject
Discursos Históricos
dc.subject
Escritura de La Memoria
dc.subject.classification
Historia
dc.subject.classification
Historia y Arqueología
dc.subject.classification
HUMANIDADES
dc.title
Presentación de la Revista Escuela de Historia Nº9
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2017-03-14T15:06:59Z
dc.journal.volume
2
dc.journal.number
9
dc.journal.pagination
49-211
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Salta
dc.description.fil
Fil: Brezzo, Liliana Maria. Unidades En Red - Conicet. Instituto de Estudios Históricos, Económicos, Sociales e Internacionales; Argentina. Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de Los Buenos Aires"; Argentina
dc.description.fil
Fil: Quiñonez, María Gabriela. Universidad Nacional del Nordeste; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.description.fil
Fil: Justiniano, María Fernanda. Universidad Nacional de Salta; Argentina
dc.journal.title
Revista Escuela de Historia
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ref.scielo.org/7r6rtw
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=63822740001
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