Comunicación, educación y cárceles: Tensiones de una experiencia de campo en la unidad penal Nº 33 (de mujeres)

Abstract

El capítulo condensa en pocas páginas las complejidades y desafíos que supuso un proceso de investigación-acción enmarcado en una tesis de grado colectiva, que tuvo lugar entre 2011-2012 en una cárcel de mujeres de la ciudad de La Plata (cuya particularidad es alojar madres con hijos/as menores de cuatro años). Se trabajó mediante un espacio de Taller para problematizar con ellas, y desde una mirada feminista, las formas específicas y devenires de la maternidad intra-muros. Las siguientes líneas revelan entonces las discusiones, definiciones, preguntas, tensiones, estrategias que construyeron este Taller, y orientaron su potencial educativo- comunicacional.