Capítulo de Libro
La enseñanza de la Historia durante la pandemia COVID-19
Título del libro: EscriVid 2020: Reflexiones y escrituras en torno a pandemia(s) y asilamiento(s)
Fecha de publicación:
2021
Editorial:
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
ISBN:
978-950-33-1614-6
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
El libro EscriVid 2020. Reflexiones y escrituras en torno a pandemia(s) y asilamiento(s) constituye un espacio de intercambio y debate para aquellas reflexiones que, desde sus respectivos escenarios de trabajo, docentes, estudiantes y graduades no han dejado de hacer en este tiempo (signado por el cambio brusco de rutina, la modificación igualmente brusca de nuestros modos de enseñar, aprender, trabajar y vincularnos) y que, acaso, no han encontrado otros lugares de inscripción que la charla informal con colegas y amigos y/o el diálogo, también informal, que habilitan las redes.A sabiendas de que pensar, escribir y ensayar la crítica y el diálogo son nuestras prácticas más frecuentes como estudiosos y profesionales de las ciencias humanas y sociales y de que todas ellas demandan una morosidad prudente, este libro invita a dar visibilidad a las reflexiones que la experiencia actual de la pandemia y el aislamiento social nos han suscitado y que acaso signifiquen un aporte valioso para abrir debates presentes y futuros.
Palabras clave:
PANDEMIAS
,
AISLAMIENTO SOCIAL
,
CIENCIAS SOCIALES
,
HISTORIA
,
COVID-19
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Capítulos de libros (IEH)
Capítulos de libros de INSTITUTO DE ESTUDIOS HISTORICOS
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Citación
Labate, Constanza; La enseñanza de la Historia durante la pandemia COVID-19; Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades; 2021; 369-383
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