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dc.contributor.author
Chiecher, Analía Claudia
dc.date.available
2021-04-30T20:14:14Z
dc.date.issued
2010-03-06
dc.identifier.citation
Chiecher, Analía Claudia; Trabajo grupal en torno de una e-actividad: Regulación del tiempo, el ambiente y la búsqueda de ayuda; Universidad del Salvador; Signos EAD; 2010-2012; 6-3-2010; 1-24
dc.identifier.issn
1852-3536
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/131192
dc.description.abstract
El artículo presenta datos relativos al desempeño de un grupo de estudiantes universitarios a quienes se propuso una experiencia didáctica particular. La experiencia referida consistió en la implementación de una instancia virtual, además del cursado presencial, en la que el eje central fue la resolución grupal de una e-actividad, cuyas características apuntaron a promover el aprendizaje autorregulado. Se trabajó con 52 estudiantes universitarios que, conformados en grupos, atendieron a la resolución de la eactividad propuesta y respondieron luego a dos cuestionarios sobre algunos aspectos del aprendizaje autorregulado, tales como la regulación del ambiente, el tiempo y la búsqueda de ayuda. Los resultados informan con algún detalle datos vinculados con estos aspectos.
dc.description.abstract
The article presents data regarding the performance of a group of university students to those who a didactic experience. The referred experience consisted of the implementation of a virtual instance, besides the traditional attended one, in which the central axis was the group resolution of an e-activity, whose characteristics aimed to promote selfregulated learning. One worked with 52 college students, who conformed in groups, took care of the resolution of the propose e-activity, responding soon to two questionnaires on aspects of the selfregulated learning, such as the environment, time and seeking help regulation. The results inform data about these aspects.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad del Salvador
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
APRENDIZAJE AUTORREGULADO
dc.subject
AMBIENTE VIRTUAL
dc.subject
TAREA AUTÉNTICA
dc.subject
REGULACIÓN DE RECURSOS
dc.subject.classification
Educación General
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Trabajo grupal en torno de una e-actividad: Regulación del tiempo, el ambiente y la búsqueda de ayuda
dc.title
Group work about a e-actividad: Time, environment and seeking help regulation
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2021-04-09T16:19:04Z
dc.journal.number
2010-2012
dc.journal.pagination
1-24
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
dc.description.fil
Fil: Chiecher, Analía Claudia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba; Argentina. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina
dc.journal.title
Signos EAD
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://p3.usal.edu.ar/index.php/ead/article/view/2009
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