La lucha por la declaración de emergencia edilicia durante la segunda presidencia de Cristina Kirchner (La Plata, 2011-2015)

Abstract

Este trabajo examina la lucha por infraestructura escolar protagonizada por la comunidad educativa en una región de la provincia de Buenos Aires. A partir del trabajo censal, de estadísticas educativas y de los pliegos de obras se reconstruye el cuadro general de crisis de la infraestructura como base material sobre la que emerge un sinfín de conflictos. A partir de diarios locales se reconstruyen las características de los principales conflictos protagonizados por la comunidad escolar y los métodos de acción desplegados.

This paper examines the struggle for school infrastructure carried out by the educational community in a region of the province of Buenos Aires. Based on census work, educational statistics and the bid specifications of schooling construction, the general picture of infrastructure crisis is reconstructed as a material base on which countless conflicts emerge. The characteristics of the main conflicts played by the school community and the methods of action deployed are reconstructed from local newspapers.