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Artículo

Los procesos subjetivos en las reformas de las carreras universitarias

Colella, Leonardo JavierIcon
Fecha de publicación: 09/2013
Editorial: Andrea Runikov
Revista: Pensarnos
ISSN: 2344-9691
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Educación General

Resumen

El artículo plantea la temática de la reproducción de la desigualdad a través de las instituciones educativas y problematiza las prácticas de dominios que desbordan la cuestión del contenido curricular. La problematización se sitúa en el contexto de las reformas de las carreras universitarias en la actualidad.
Palabras clave: Sujeto Educativo , Política Universitaria , Reforma , Forma-Contenido
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/12157
URL: http://revistapensarnos.blogspot.com.ar/
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Citación
Colella, Leonardo Javier; Los procesos subjetivos en las reformas de las carreras universitarias; Andrea Runikov; Pensarnos; 1; 9-2013; 77-85
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