Artículo
La integralidad de las prácticas: Aportes para un proyecto alternativo de universidad
Fecha de publicación:
02/2019
Editorial:
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Revista:
Redes de Extensión
e-ISSN:
2451-7348
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Los debates sobre la extensión universitaria y su lugar desjerarquizado entre las funciones de la universidad permiten adentrarnos en derivas teóricas y experienciales que comiencen a mirar críticamente también a la docencia y la investigación, con el objetivo de una transformación profunda de nuestras instituciones de educación superior. En el presente trabajo, recorremos brevemente una selección bibliográfica del campo que nos ayuda a entrever matices, alternativas, proyectos posibles, a partir de nuestra propia experiencia en actividades de extensión en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA), en el marco del Proyecto de Reconocimiento Institucional ?Alternativas de gestión del conocimiento en la universidad?, perteneciente a la misma Facultad.Nos proponemos, entonces, realizar un breve aporte al campo de estudios sobre la universidad y su responsabilidad social. Pero sobre todo pretendemos hacer un aporte a su transformación, en clave prospectiva y hacia la integralidad de las prácticas universitarias. Se trata de "inventar o errar" en la búsqueda de alternativas pedagógicas que nos aporten a construir proyectos posibles y deseados.
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Citación
Faierman, Florencia; Belossi, María Jazmín; Gruszka, Maia; Vaccarezza, Trinidad; La integralidad de las prácticas: Aportes para un proyecto alternativo de universidad; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Redes de Extensión; 5; 2-2019; 67-76
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