La ética como fundamento de una epistemología para las Ciencias Sociales

Abstract

En el presente capítulo intentaremos presentar buena parte de lo que consideramos los componentes fundamentales que cualquier epistemología debe revisar para, cuanto menos, pretender una aproximación dialógica y un posicionamiento dentro de la comunidad científica, sobre todo para aquella vinculada con las ciencias sociales. En tanto se trata de una aproximación filosófica, deberemos comenzar por analizar los pormenores que ofrece el problema de la epistemología para las ciencias sociales desde su inicio, intentando, dentro de nuestras posibilidades y atendiendo a nuestros fines, analizar críticamente todos los conceptos y componentes que entran en juego, sin aceptar ningún saber preestablecido o “supuesto”. Se tratará principalmente de un esfuerzo orientado por la voluntad de ejercer cierta tarea de clarificación en el lenguaje propio de las ciencias, sobre todo de aquellas que, desde la modernidad occidental, comienzan a justificar la validez de su discurso mediante elementos “empíricos”. En esta línea, comenzaremos analizando “qué significa conocer”, sacando a la luz todos los elementos que supone el conocimiento y que más tarde se volverán decisivos para la discusión sobre “la validez y la verdad”.