Construction and validation of the adolescent perceived risks and benefits of exposure to music from personal music players questionnaire

Abstract

Se ha encontrado evidencia de una asociación entre la participación en conductas de riesgo y la percepción de sus riesgos y beneficios. El uso de reproductores de música personales (RPM) es una de las actividades de ruido no ocupacional más comunes, especialmente entre los jóvenes. El objetivo del estudio fue desarrollar un cuestionario para evaluar las consecuencias positivas (beneficios) percibidas por los adolescentes y las consecuencias negativas (riesgos) de escuchar música en estos dispositivos. El proceso de construcción y validación ocurrió en 3 fases: desarrollo de batería de ítems; establecimiento de validez de contenido; estimación de validez de constructo, validez de criterio y consistencia interna, en una muestra accidental de 694 adolescentes de 2 colegios de Córdoba, Argentina. Los resultados de los análisis factorial exploratorio y confirmatorio revelaron una estructura factorial de 2 dimensiones. En conjunto, ambos factores clasificaron correctamente al 64,6% y 74% de los adolescentes con alta y baja exposición a música a través de RPM. Este cuestionario puede ser utilizado para detectar adolescentes que presentan una escucha riesgosa y para desarrollar estrategias para promover conductas de protección.

Evidence has been found of an association between participation in risk behaviors and the perception of their risks and benefits. The use of personal music players (PMPs) is one of the most common non-occupational noise activities, especially among the young. The aim of the study was to develop a questionnaire to assess the positive consequences (benefits) perceived by adolescents and the negative consequences (risks) of listening to music on these devices. The construction and validation process occurred in 3 phases: item pool development; establishment of content validity; and estimation of construct validity, criterion-related validity, and internal consistency, with an accidental sample of 694 adolescents from 2 schools of Cordoba, Argentina. The results of the exploratory and confirmatory factor analyses revealed a 2-dimensional factorial structure. Together, both factors correctly classified 64.6% and 74% of adolescents with high and low exposure to music through PMPs. This questionnaire can be used to detect adolescents with risky listening and to develop strategies to promote protective behavior.