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Retos de la enseñanza de la Astronomía en Latinoamérica

Camino, Néstor EduardoIcon ; Nardi, Roberto; Pedreros, Rosa; García, Edwin Germán; Castiblanco, Olga
Fecha de publicación: 06/2016
Editorial: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico
Revista: Revista Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
ISSN: 2346-4712
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:

Resumen

El presente escrito obedece al resultado de la mesa redonda realizada en el marco de la II Escuela Latinoamericana de Enseñanza de las Ciencias y la Astronomía, desarrollada en la Universidad del Valle en mayo de 2016. Allí dialogamos sobre el sentido de enseñar Astronomía en los diferentes niveles educativos, sobre la relación que existe entre la manera de entender la Astronomía y la manera en que se enseña y sobre el impacto del aprendizaje de la Astronomía en la transformación social.
Palabras clave: Astronomía , Enseñanza , Latinoamérica , Cosmovisión
 
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/106614
URL: https://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/GDLA/article/view/10617/11610
URL: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/10617
DOI: https://doi.org/10.14483/23464712.10617
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Citación
Camino, Néstor Eduardo; Nardi, Roberto; Pedreros, Rosa; García, Edwin Germán; Castiblanco, Olga; Retos de la enseñanza de la Astronomía en Latinoamérica; Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico; Revista Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias; VII; 1; 6-2016; 1-2
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