Listar Capítulos de libros (INES) por fecha de publicación

Capítulo de Libro Expectancies beyond development: Towards a prospective chronology of cash transfer from Mexico to Argentina

Título del libro: Cash transfers in context: An anthropological perspective

Dapuez, Andres Francisco ; Gavigan, Sabrina - Otros responsables: Olivier de Sardan, Jean Pierre Piccoli, Emmanuelle - (Berghahn Books, 2018)

Capítulo de Libro Auxiliares

Título del libro: Palabras claves en la historia de la educación argentina

Petitti, Eva Mara - Otros responsables: Fiorucci, Flavia Bustamante Vismara, José Manuel Laureano Pulfer, Darío - (Universidad Pedagógica Nacional, 2018)

Capítulo de Libro Gendering and Engendering Capital: Conditional Cash Transfers in indigenous and rural households. Yucatan, Mexico

Título del libro: Money from the Goverment in Latin America: Conditional Cash Transfer Programs and Rural Lives

Dapuez, Andres Francisco - Otros responsables: Balen, Elisa Maria Fotta, Martin - (Routledge, 2019)

Capítulo de Libro Lousa digital interativa como ferramenta e apoio para o ensino comunicativo de língua estrangeira

Título del libro: Inovações Pedagógicas e Coreografias didáticas: das tecnologias e metodologias às práticas efetivas

de S. Santos Pereira, Maria Gleide M.; Soares Padiha, María Auxiliadora; Guisen, Maria Andrea - Otros responsables: Conzi Mehlecke, Querte Teresinha Soares Padilha, Maria Auxiliadora - (Cajuína, 2019)

Capítulo de Libro Los procesos de conocimiento en el norte de Entre Ríos durante los años ochenta: El Programa de Expansión y Mejoramiento de la Enseñanza Rural

Título del libro: El mundo rural y sus técnicas

Petitti, Eva Mara - Otros responsables: Padawer, Ana - (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2020)

Capítulo de Libro Mujeres, autogestión y solidaridad: reflexiones sobre la construcción de procesos autogestivos en la ciudad de Paraná (provincia de Entre Ríos, Argentina)

Título del libro: Economía social y solidaria y género: aportes transdisciplinarios desde Europa y Latinoamérica

Herrera, Mariela Isabel; Perez, Daiana ; Roses, Paula Andrea ; Vuarant, Salomé (Tirant lo Blanch, 2020)

Capítulo de Libro Expectativas y usos del dinero de buenas madres

Título del libro: Expertos, actores estatales y hogares titulares: un enfoque relacional sobre los programas de transferencias monetarias

Kendziur, María ; Raffo, María Laura Soledad - Otros responsables: Maglioni, Carolina Gabriela Hornes, Martín Eduardo - (Teseo, 2021)

Capítulo de Libro Una aproximación a la política educativa en los espacios rurales desde diferentes escalas contextuales: el caso del Programa EMER

Título del libro: Experiencias formativas en territorios rurales en transformación

Petitti, Eva Mara - Otros responsables: Ambrogi, Sofia Cragnolino, Elisa Rita - (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021)

Capítulo de Libro Securitización de las migraciones

Título del libro: Pensar las migraciones contemporáneas: Categorías críticas para su abordaje

Pereira, Manuel Andres ; Domenech, Eduardo Enrique - Otros responsables: Jiménez, Cecilia Inés Trpin, Verónica - (Teseo, 2021)

Capítulo de Libro PCI - Inclusión Social: una perspectiva multidimensional desde Latinoamérica y el Caribe

Título del libro: Patrimonio cultural inmaterial e inclusión social: aportes para la agenda de desarrollo de la era post-COVID en América Latina y el Caribe

Andres, Gonzalo Dario ; Basaure Aguayo, Francisca; Chang Vargas, Giselle; Endere, Maria Luz ; Fraga, Hilda Jaqueline de; Guerrero Jiménez, Bernardo; Gómez, Gonzalo; Levrand, Norma Elizabeth ; Mariano, Mercedes ; Picún, Olga; San Martin, Patricia Silvana ; Sevilla, Manuel - Otros responsables: San Martin, Patricia Silvana - (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2022)

Capítulo de Libro Hacia un marco conceptual y metodológico para la construcción del Modelo de evaluación de la sustentabilidad "PCI-Inclusión Social"

Título del libro: Patrimonio cultural inmaterial e inclusión social Aportes para la agenda de desarrollo de la era post-COVID en América Latina y el Caribe

San Martin, Patricia Silvana ; Endere, Maria Luz ; Levrand, Norma Elizabeth ; Andres, Gonzalo Dario ; Mariano, Mercedes - Otros responsables: San Martin, Patricia Silvana - (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2022)

Capítulo de Libro Las universidades argentinas ante la emergencia de la pandemia de COVID-19: Experiencia de la UNER en los ejes de enseñanza, investigación, transferencia de conocimiento y relación con la sociedad

Título del libro: Nuestras universidades públicas argentinas frente a la pandemia COVID-19

Gentiletti, Gerardo Gabriel; ANDRETICH, Gabriela; Schaufler , Maria Laura ; Maldonado, Martín Ignacio ; Schmuck, María Emilia ; Saucedo, Gustavo Eduardo; Michea, Nicolás; Barroso, Sofía; Rigotti, Sebastián Miguel; Andres, Gonzalo Dario ; Rodríguez, María de los Ángeles; Ruggeri, Desiré (Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, 2022)

Capítulo de Libro Hacia un análisis comparado de los dispositivos jurídicos para la salvaguarda del PCI

Título del libro: Patrimonio cultural inmaterial e inclusión social: Aportes para la agenda de desarrollo de la era post-COVID en América Latina y el Caribe

Endere, Maria Luz ; Levrand, Norma Elizabeth ; Mariano, Mercedes - Otros responsables: San Martin, Patricia Silvana - (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2022)

Capítulo de Libro Modelo productivo y cambio climático: un análisis de la profundización del extractivismo en Argentina y una explicación de sus consecuencias

Título del libro: Crisis del capital y pandemia: los desafíos para nuestramérica

Saludas, María Elena; Vuarant, Salomé - Otros responsables: Elorsa, Enrique Gambina, Julio - (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2022)

Capítulo de Libro Percepciones acerca de lo político y de la gestión de los conflictos por el acceso al río desde la mirada de isleños y pescadores artesanales en el sureste de Entre Ríos

Título del libro: Problemáticas socioculturales del delta del río Paraná: enfoques desde las ciencias sociales

Vuarant, Salomé - Otros responsables: Astelarra, Sofía Camarero, Gimena Paula Ferrero, Brián Germán Pizarro, Cinthia Straccia, Patricio Hernán Urcola, Marcos Andres - (Teseo, 2022)

Capítulo de Libro Hacia una lectura feminista del problema valor-trabajo

Título del libro: Notas materialistas: para un feminismo transindividual

Exposito, Julia Esperanza - Otros responsables: Romé, Natalia - (Doble Ciencia, 2022)

Capítulo de Libro Experiencias y regulaciones estatales de radios escolares del litoral argentino

Título del libro: Reivindicar el cambio: comunicación popular, comunitaria y ciudadanía en América Latina

Bogarin, Diego Daniel Alberto ; Marioni, Lucía - Otros responsables: Uranga, Washington Meléndez Labrador, Sandra - (Huvaití, 2022)

Capítulo de Libro Una esi que desborda: imaginarios y narrativas estudiantiles

Título del libro: Educación sexual: juventudes, experiencias escolares, afectividades y activismos

Gontero, Natalia Raquel ; Nimo, Paola; Kaplan, Martina ; Ferrari, Lucía - Otros responsables: Tomasini, Marina Edith - (Grupos Editor Universitario, 2022)

Capítulo de Libro Migraciones, fronteras y política de datos: nuevos medios de control del movimiento en el espacio sudamericano

Título del libro: Movilidades, control fronterizo y luchas migrantes

Domenech, Eduardo Enrique ; Basualdo, María Lourdes ; Pereira, Manuel Andres - Otros responsables: Rivera Sánchez, Liliana Herrera, Gioconda Domenech, Eduardo Enrique - (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2022)

Capítulo de Libro Primeras experiencias de política pública con perspectiva de género en un ministerio de ciencia y tecnología (subnacional) argentino

Título del libro: Feminismos, cuidados e institucionalidad: Homenaje a Nieves Rico

Hynes, Erica Rut ; Donnet, Maria Laura ; Locher, Maria Valentina ; Chirinos, Leticia; Beltrame, Jesica; Manelli, Luciana - Otros responsables: Pautassi, Laura Cecilia Marco Navarro, Flavia - (Fundación Medifé, 2022)