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Análisis de la idoneidad de una intervención didáctica para la enseñanza de la ley de Ohm, en el nivel universitario básico: uso de laboratorio remoto 755 261

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Cantidad de accesos por país

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Perú 124
México 109
Colombia 96
Ecuador 84
Argentina 55
Estados Unidos 30
España 26
Chile 25
Costa Rica 24
Holanda 22
Sin datos* 160

Cantidad de accesos por ciudad

Visualizaciones
Lima 83
Quito 43
Bogotá 34
Mexico 34
Guayaquil 17
Buenos Aires 14
Medellín 12
Santiago 10
San José 9
San Ramon 8
Sin datos* 491

*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.