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Análisis de la idoneidad de una intervención didáctica para la enseñanza de la ley de Ohm, en el nivel universitario básico: uso de laboratorio remoto 979 350

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Colombia 110
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Chile 30
Costa Rica 27
España 26
Holanda 23
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Lima 87
Quito 44
Bogotá 38
Mexico 34
Boydton 27
Guayaquil 17
Ashburn 15
Buenos Aires 14
Medellín 14
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