Adecuaciones al programa de enseñanza de habilidades cognitivas para la solución de problemas interpersonales para su implementación en niños con diagnóstico de TDAH

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo presentar las adecuaciones realizadas al Programa de Enseñanza de Habilidades Cognitivas para la Solución de Problemas Interpersonales, para su implementación en una muestra clínica de niños con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), en el marco del proyecto de investigación "Evaluación e intervención de habilidades cognitivas de solución de problemas interpersonales en niños con diagnóstico de TDAH?"

The present work aims to present the adjustments made to the Cognitive Skills Teaching Program for the Solution of Interpersonal Problems, for its implementation in a clinical sample of children diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), in the framework of the research project "Evaluation and intervention of cognitive skills for the solution of interpersonal problems in children diagnosed with ADHD".