La "naturaleza de la química" en las líneas actuales de investigación sobre la enseñanza de la química

Abstract

El propósito de esta breve nota es delinear algunas características centrales de lo que llamaremos ?naturaleza de la química?, entendiéndola como un referente novedoso y fructífero para la investigación en didáctica de la química. Nuestra tesis es que la reflexión y la innovación sobre la naturaleza de la química contribuyen sustantivamente a la consecución de uno de los objetivos principales de la educación química: la construcción de una imagen de la química (y de los químicos) enriquecida, dirigida hacia una alfabetización científica de calidad para todos.