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¿Puede un hábito volverse instinto? La relación entre el aprendizaje y la evolución

Gonzalez Galli, Leonardo MartinIcon
Fecha de publicación: 12/2016
Editorial: P. A. Otero
Revista: Boletín Biológica
ISSN: 1852-8864
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:

Resumen

En este artículo se explica el concepto de Efecto Baldwin como un modelo teórico que permite relacionar el comportamiento animal con la evolución biológica y se discuten algunas de la implicancias didácticas de estos análisis para la enseñanza de la teoría de la evolución.
Palabras clave: Evolución Biológica , Comportamiento Animal , Efecto Baldwin , Enseñanza de La Biología
 
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/59923
URL: http://www.revistaboletinbiologica.com.ar/n36.html
URL: http://www.revistaboletinbiologica.com.ar/pdfs/N36/aportes%20(36).pdf
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Citación
Gonzalez Galli, Leonardo Martin; ¿Puede un hábito volverse instinto? La relación entre el aprendizaje y la evolución; P. A. Otero; Boletín Biológica; 36; 12-2016; 5-12
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