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Autor:Rosemberg, Celia Renata X

Mostrando 10 de un total de 78 resultados para la colección: Articulos(CIIPME). (0.023 segundos)

Mostrando ítems 21-30 de 78

Artículo

Children Interactions in Literacy Tutoring Situations: A Study with Urban Marginalized Populations in Argentina

Rosemberg, Celia Renata ; Alam, Florencia ; Stein, Alejandra (Mercy College, 2013-12)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

"¡Uy, no! ¡Mirá lo que pasó!". Uso de recursos evaluativos en narrativas de ficción por niños pequeños de poblaciones urbano-marginadas / “Oh no! Look what happened!”: The use of evaluative resources in fictional accounts by young children from marginalised urban populations / «Oh, non! Regarde ce qui s’est passé! »: L’usage des ressources évaluatives dans des narratives de fiction d’enfants issus de populations marginalisées

Alam, Florencia ; Rosemberg, Celia Renata (Universidad de Antioquia. Escuela de idiomas, 2016-09)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

"¡Qué palabra tan difícil!": los recursos docentes para la enseñanza de vocabulario durante la lectura de cuentos / "What a difficult word!": teachers' resources for teaching vocabulary during short stories reading

Ibañez, María Ileana ; Ramírez, María Laura ; Quiroga, Macarena Sol ; Rosemberg, Celia Renata (Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía, 2019-12)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

El lenguaje infantil en situaciones de juego en el Jardín de Infantes

Manrique, Maria Soledad ; Rosemberg, Celia Renata (Universidad Santo Tomás, 2009-12)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Stance-taking in Spanish-speaking Preschoolers' Argumentative Interaction

Shiro, Martha ; Migdalek, Maia Julieta ; Rosemberg, Celia Renata (Sciendo, 2019-01)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Compartir experiencias personales en la escuela infantil: Un medio para reconstruir linguísticamente la vida de los niños

Rosemberg, Celia Renata ; Manrique, Maria Soledad (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, 2006-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Estrategias argumentativas en niños pequeños: Un estudio a partir de las disputas durante el juego en contextos escolares / Argumentative strategies in young children: An study of disputes during play in school contexts

Migdalek, Maia Julieta ; Santibáñez Yánez, Cristian ; Rosemberg, Celia Renata (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2014-12)
Estudios Generales del Lenguaje. Lengua y Literatura. Humanidades . Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo

Interacción en el aula y enseñanza de vocabulario: una revisión bibliográfica / Classroom interaction and vocabulary teaching: A literature review / L'interaction en cours et l'enseignement du vocabulaire : Une révision de la bibliographie

Menti, Alejandra Beatriz ; Rosemberg, Celia Renata (Universidad del Valle. Escuela de Ciencias del Lenguaje, 2016-12)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Redes de colaboración en situaciones de alfabetización familiar con niños pequeños. Un estudio en poblaciones urbano marginadas de Argentina / Collaboration networks in family literacy situations with preschool children: a study with poor urban population from Argentina

Stein, Alejandra ; Rosemberg, Celia Renata (Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2012-06)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Learning to read and write in bilingual contexts. A study and implementation programme with indigenous qom communities in Argentina

Rosemberg, Celia Renata ; Ojea, Gladys Liliana ; Alam, Florencia (International Association for Research in L1 Education, 2012-10)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales

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