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Disciplina:CIENCIAS SOCIALES X

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Conocimiento de vocabulario, representaciones fonológicas y sensibilidad fonológica en niños pequeños de distinto sector social de procedencia / Vocabulary knowledge, phonological representations and phonological sensitivity in Spanish-speaking low-and middle-SES preschoolers

Diuk, Beatriz Graciela ; Borzone, Ana Maria ; Ledesma, Ruben Daniel (Universidad Santo Tomás. Escuela de Psicología, 2010-07)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo

La adquisición de conocimiento ortográfico en niños de 1er a 3er año de educación básica

Diuk, Beatriz Graciela ; Borzone, Ana Maria ; Sanchez Abchi, Veronica Soledad ; Ferroni, Marina Valeria (Pontificia Universidad Católica de Chile, 2009-05)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo

Visiones del mundo, autoritarismo y dominancia en diferentes expresiones de prejuicio / Worldviews, authoritarianism and dominance in different kinds of prejudice

Ungaretti, Joaquín ; Etchezahar, Edgardo Daniel (Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología, 2016-11)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo

La enseñanza de nuevas palabras en situaciones de enseñanza de ciencias sociales

Menti, Alejandra Beatriz ; Rosemberg, Celia Renata (Instituto de Educación. Universidad ORT. Uruguay, 2013-04)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

La lectura de cuentos en el Jardín de Infantes: Una práctica que se transforma

Manrique, Maria Soledad (Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2013-08)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Las situaciones de alfabetización temprana en el hogar de dos grupos sociales de Argentina

Arrue, Josefina Elena ; Stein, Alejandra ; Rosemberg, Celia Renata (2013-08)
Ciencias Sociales. Ciencias de la Educación. Educación General (incluye Capacitación, Pedagogía y Didáctica)
Artículo

Juego de Cartas, una tarea para la evaluación de toma de decisiones riesgosas: aportes a la validez ecológica y de constructo / Jeu de cartes, une tâche pour l'évaluation de prendre des décisions risquées: contributions à la validité écologique et de construit / Jogo de cartas, uma tarefa para a avaliacao de tomada de decisão de risco: validade ecológica e de construto / Card Game, a task for the assessment of risk decision making: contributions to ecological and construct validity

Squillace Louhau, Mario R. ; Picón Janeiro, Jimena Cristina ; Schmidt, Vanina Ines (Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología, 2015-12)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo

Propiedades léxicas del entorno lingüístico generadas en clases de Ciencias Sociales en la escuela primaria: un estudio del vocabulario al que se hallan expuestos los niños / Properties lexical of the linguistic environment generated in Social Science classes in primary school: a study of the vocabulary to which children are exposed

Menti, Alejandra Beatriz ; Rosemberg, Celia Renata (Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2013-11)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Percepción de Clima Social Familiar y Actitudes ante Situaciones de Agravio en la adolescencia tardía / The family social enviroment perception and attitudes on offensive circumstances in later adolescence

Vargas Rubilar, Jael Alejandra (Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines (CIIPCA), 2009-12)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo

Comparación de tres modelos teóricos explicativos del constructo experiencia óptima o flow / Comparison of three explanatory theoretical models optimal experience construct or flow

Mesurado, Maria Belen (Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2009-12)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales

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