Artículo
Sociedad red, cambio educativo e inclusión en clave de innovación
Aguirre, Jimena Isabel Petrona
; Alfaro, Mariela Viviana; Ituarte, María Constanza; Stharinger, Roberto
; Alfaro, Mariela Viviana; Ituarte, María Constanza; Stharinger, Roberto
Fecha de publicación:
02/2015
Editorial:
Universidad Nacional de Cuyo
Revista:
Plataforma de Información para Políticas Públicas
ISSN:
1853-4384
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
El trabajo se vincula a estudios realizados –CONICET, Dirección de Políticas de Integración Digital (DGE) y Área de Planificación, Seguimiento y Evaluación (UNCuyo)– a partir del análisis y reflexión acerca de la implementación del Programa Conectar Igualdad en escuelas secundarias mendocinas. La metodología es cualicuantitativa. Se espera retroalimentar la discusión instalada sobre esta política pública.
Palabras clave:
Cambio Educativo
,
Sociedad Red
,
Inclusión
,
Educación
,
Innovación
,
Conectar Igualdad
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Tamaño:
47.57Kb
Formato:
PDF
Licencia
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Articulos(INCIHUSA)
Articulos de INST. DE CS. HUMANAS, SOC. Y AMBIENTALES
Articulos de INST. DE CS. HUMANAS, SOC. Y AMBIENTALES
Citación
Aguirre, Jimena Isabel Petrona; Alfaro, Mariela Viviana; Ituarte, María Constanza; Stharinger, Roberto; Sociedad red, cambio educativo e inclusión en clave de innovación; Universidad Nacional de Cuyo; Plataforma de Información para Políticas Públicas; 2-2015
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