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Artículo

El trabajo de la escuela con la comunidad: Algunas reflexiones desde la antropología social

Santillan, LauraIcon
Fecha de publicación: 09/2014
Editorial: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas
Revista: Plaza pública
ISSN: 1852-2459
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Otras Ciencias Sociales

Resumen

 
En este artículo analizaremos las relaciones entre las escuelas y la comunidad. Pensamos estas relaciones como requerimientos y construcciones que emergen en un particular momento de la historia. Nos abocaremos, desde la perspectiva antropológica, a comprender los presupuestos y sentidos –no siempre develados- que se ponen en juego en las realizaciones cotidianas y también en los planteos más estructurales
 
No presente artigo, analisaremos as relações entre a escola e a comunidade. Pensamos que estes relacionamentos como os requisitos e as construções que emergem em um determinado momento na história. Vamos procurar, a partir da perspectiva antropológica, de entender dos orçamentos e dos sentidos - nem sempre revelado - que são colocados em jogo no esforço diário e também para os argumentos mais estruturais
 
Palabras clave: Escuela , Comunidad , Dimensión Política , Desigualdad , Vida Cotidiana
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/29012
URL: https://revistaplazapublica.files.wordpress.com/2014/09/10-5.pdf
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Citación
Santillan, Laura; El trabajo de la escuela con la comunidad: Algunas reflexiones desde la antropología social; Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas; Plaza pública; 6; 10; 9-2014; 61-81
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