Libro 1 Gramática pedagógica, Libro 2 Actividades y Consignas, Libro 3 Orientaciones para el docente: materiales para la enseñanza de la lengua pilagá

Abstract

La serie didáctica Enseñanza de la Lengua Pilagá comprende tres volúmenes. El Libro 1, La Gramática Pedagógica, plantea una reflexión gramatical y un recorrido por diferentes aspectos del sistema lingüístico, acerca de la fonología y la morfología pilagá. En los dos primeros capítulos se hace referencia al estudio de los sonidos y fonemas, el alfabeto y la sílaba, y la estructura general de la palabra. El resto de los capítulos desarrolla el estudio de distintas clases de palabras, para cerrar con un panorama de las clases de oraciones simples. El material está organizado temáticamente y puede ser consultado a partir de diferentes necesidades de uso. La información lingüística se complementa con la información didáctica de los libros 2 y 3. El libro 2 reúne actividades que se agruparon teniendo en cuenta las habilidades que se ponen en juego en las clases de lengua. Éstas comprenden diferentes niveles de complejidad y tienden al desarrollo de capacidades metalingüísticas. Asimismo, promueven el desarrollo del pensamiento abstracto, estimulan el aprendizaje de la lectura y la escritura autónoma y la comprensión de textos orales y escritos, promueven la reflexión sobre las normas de uso de la gramática de la lengua materna para favorecer el aprendizaje de la L2 (por lo que se propone una forma de trabajo comparando categorías de ambas gramáticas), y de las normas propias de la escritura. El libro 3 contiene las claves de las actividades propuestas en el libro 2. Se han incluido una serie de veinte lecturas complementarias en pilagá y en español, donde las segundas no son traducciones de las primeras sino que cubren temáticas diferentes. Las sugerencias para el desarrollo de nuevas actividades en el libro 3 tienden a la posible articulación del trabajo entre el área de lengua y otras áreas curriculares.