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Artículo

La investigación como ámbito de inserción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivas

Pozzo, María Isabel Rita (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación, 2012-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Contribuciones para una ontoepistemología de la vivencia en educación / Contributions for an ontoepistemology of living in education

Lopez Romorini, Maria Verónica ; Perlo, Claudia Liliana (Universidade Nove de Julho. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2015-10)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Lecturas escritas por jóvenes estudiantes de la comunidad Qom para jóvenes estudiantes de poblaciones originarias: Una apropiación mutua del aprendizaje histórico en el aula / Leituras escritas por jovens estudantes da comunidade Qom para jovens estudantes de populações originárias: Uma apropriação mútua do aprendizado histórico na aula

Torres Leal, Eddie Ivan (Instituto Superior del Profesorado Nro. 3 "Eduardo Lafferriere", 2017-06)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

La construcción del espacio web de un instituto de investigación desde el abordaje socio-técnico / A socio-technical approach to build a web space for research institute / Construção do espaço web de um instituto de pesquisa a partir da abordagem sociotécnica

San Martin, Patricia Silvana ; Rodriguez, Guillermo ; Cenacchi, Marisa Andrea ; Andres, Gonzalo Dario (Universidad Nacional de Entre Ríos, 2016-05)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

La autoridad profesoral en la universidad contemporánea: Aportes para pensar las transformaciones del presente / The professorial authority in the contemporary university: Contributions to think of this transformation

Pierella, María Paula (Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2014-01)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Espacio escolar e identidad cultural. Relato de un proyecto de extensión en la escuela San Juan Diego de la comunidad Qom de Rosario, Argentina / School setting and cultural identities. Story of an extension project in a secondary school within Rosario Qom community in Argentina

Torres Leal, Eddie Ivan ; Ramirez Benites, Nadia Fabiana (Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto para el Estudio de la Educación, el Lenguaje y la Sociedad, 2018-06)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

¿Programación para todos? Herramientas y accesibilidad: un estudio de caso / Programming for All? Tools and Accessibility: A Case Study

Monjelat, Natalia Gabriela ; Cenacchi, Marisa Andrea ; San Martin, Patricia Silvana (Universidad Central de Chile. Facultad de Ciencias de la Educación; Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2018-04)
Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales . Comunicación de Medios y Socio-cultural. Comunicación y Medios. Ciencias Sociales . Ciencias Sociales Interdisciplinarias. Otras Ciencias Sociales. Ciencias Sociales
Artículo

A 100 años de la Reforma: desafíos de la enseñanza en los primeros años de la universidad

Pierella, María Paula (Universidad Nacional de La Plata, 2018-09)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo

Repensando la programación como formación práctica en Ingeniería: Un estudio de caso en primer año / Rethinking Engineering practical training: a case study on programming in first year of college

Monjelat, Natalia Gabriela ; Rodríguez, Guillermo Luján (Universidad de Tarapacá, 2018-01)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales . Otras Ingenierías y Tecnologías. Otras Ingenierías y Tecnologías. Ingenierías y Tecnologías
Artículo

El primer año de universidad desde la perspectiva de los profesores: Políticas de recepción, enseñanza y curriculum / The First Year at University from Professors' Perspectives: Policies of Reception, Teaching and Curriculum

Pierella, María Paula (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, 2018-12)
Educación General. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales

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