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Fecha de publicación
2020 - 2022
7
2010 - 2019
25
2009 - 2009
2
Disciplinas
CIENCIAS SOCIALES
34
Psicología
33
Otras Psicología
24
Psicología
7
Ciencias de la Educación
3
Educación General
2
Psicología especial
2
Otras Ciencias de la Educación
1
Tipo de documento
Artículos
34
Tipo de acceso
Acceso abierto
28
Acceso restringido
6
Idioma
Español
19
Inglés
15
Autor
Peralta, Olga Alicia
34
Mareovich, Florencia
11
Jauck, Daniela Eva
9
Taverna Loza, Andrea Sabina
7
Maita, María del Rosario
6
Raynaudo, Gabriela Maria
4
Salsa, Analía Marcela
4
Medin, Douglas L.
2
Sartori, Mariana
2
Waxman, Sandra R.
2
... Ver mas
Palabras clave
Imágenes
3
Instrucción
3
Objetos Simbólicos
3
CHILDREN
2
Comprensión Simbólica
2
IMÁGENES
2
Inferencia
2
Información Descriptiva
2
Instruction
2
Palabras
2
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Autor:Peralta, Olga Alicia
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Artículo
Instrucción y desarrollo en la comprensión temprana de fotografías como objetos simbólicos / Instruction and development in early comprehension of photographs as symbolic objects
Peralta, Olga Alicia
;
Salsa, Analía Marcela
(
Univesidad de Murcia
,
2011-01
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
La comprensión referencial temprana: aprendiendo palabras a través de imágenes con distinto nivel de iconicismo / Early Referential Comprehension: Learning Words Through Pictures With Different Levels of Iconicity
Mareovich, Florencia
;
Peralta, Olga Alicia
(
Pontifica Universidad Catolica de Chile
,
2015-05
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Early symbolic comprehension of a digital image as a source of information and as a mean of communication / La comprensión simbólica temprana de una imagen digital como medio de comunicación y fuente de información
Jauck, Daniela Eva
;
Peralta, Olga Alicia
(
Universidad de Murcia, España
,
2016-10
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
La comprensión simbólica de imágenes digitales que representan acciones dirigidas hacia un fin / Symbolic Comprehension of Digital Images that Represent Goal Directed Actions / A compreensão simbólica de imagens digitais que representam ações dirigidas a um fim
Jauck, Daniela Eva
;
Peralta, Olga Alicia
(
Universidad del Rosario
,
2017-09
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Comparación e Inferencia en la Categorización de Artefactos No Familiares: un Estudio con Niños Pequeños / Comparison and Inference in the Categorization of NonFamiliar Artifacts: a Study With Young Children
Taverna Loza, Andrea Sabina
;
Peralta, Olga Alicia
(
Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Psicología
,
2012-05
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Learning an adjective: The impact of descriptive information / Aprendiendo un adjetivo: El impacto de la información descriptiva
Mareovich, Florencia
;
Peralta, Olga Alicia
(
Taylor & Francis
,
2016-07
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales . Otras Ciencias de la Educación. Ciencias de la Educación. Ciencias Sociales
Artículo
Cognición en desarrollo: Aprendiendo palabras por medio de imágenes / Cognition in development: Learning words through images / Cognição em desenvolvimento: Aprender palavras através de imagens
Mareovich, Florencia
;
Peralta, Olga Alicia
(
Universidad Manizales. Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud
,
2017-03
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Cambio conceptual: una mirada desde las teorías de Piaget y Vygotsky / Conceptual change: a glance from the theories of Piaget and Vygotsky
Raynaudo, Gabriela Maria
;
Peralta, Olga Alicia
(
Universidad San Martín de Porres
,
2017-06
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Children learning a concept with a book and an e-book: a comparison with matched instruction
Raynaudo, Gabriela Maria
;
Peralta, Olga Alicia
(
Springer
,
2019-01
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Socioeconomic Differences in Parental Communication about Location
Maita, María del Rosario
;
Jauck, Daniela Eva
;
Donnelly, Seamus
;
Peralta, Olga Alicia
(
Brill Academic Publishers
,
2018-04
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
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