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Fecha de publicación
2020 - 2022
11
2010 - 2019
21
2009 - 2009
1
Disciplinas
CIENCIAS SOCIALES
33
Psicología
26
Otras Psicología
20
Ciencias de la Educación
8
Psicología
6
Educación General
4
Otras Ciencias de la Educación
4
Comunicación de Medios y Socio-cultural
1
Comunicación y Medios
1
Tipo de documento
Artículos
33
Tipo de acceso
Acceso abierto
33
Idioma
Español
29
Inglés
4
Autor
Borgobello, Ana
33
Peralta, Nadia Soledad
7
Pierella, María Paula
6
Mandolesi, Melisa
5
Roselli, Nestor Daniel
5
Sartori, Mariana
4
Brun, Lucas Ricardo Martín
3
Majul, Sofía
3
Raynaudo, Gabriela Maria
3
De Seta, Damián
2
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Palabras clave
TIC
5
PANDEMIA
4
ARGENTINA
3
COVID-19
3
EDUCACIÓN SUPERIOR
3
Nivel Universitario
3
UNIVERSIDAD
3
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2
Blended Learning
2
DOCENCIA
2
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Autor:Borgobello, Ana
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Artículo
Representaciones acerca del campo disciplinar y formación profesional de la psicopedagogía en un contexto académico argentino / Representation of discipline field and professional trainig about psychopedagogy in an academic context, Argentine
Ventura, Ana Clara
;
Borgobello, Ana
;
Peralta, Nadia Soledad
(
Federación Española de Orientación y Psicopedagogía
,
2010-12
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
La función tutorial en el sistema educativo formal: una posible clasificación de sus modalidades / Tutorial function in formal education system: a possible modalities classification
Borgobello, Ana
;
Peralta, Nadia Soledad
;
Roselli, Nestor Daniel
(
Universidad Cooperativa de Colombia
,
2010-01
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Aprendizaje autorregulado en el nivel universitario: Un estudio situado con estudiantes de psicopedagogía de diferentes ciclos académicos / Self-Regulated Learning at the University Level: A Situated Study with Students of Psychopedagogy Career in Different Academic Grades
Ventura, Ana Clara
;
Cattoni, María Soledad
;
Borgobello, Ana
(
Universidad Nacional. Centro de Investigación y Docencia en Educación
,
2017-05-25
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Desafíos, descripciones y reflexiones acerca de la incorporación de TIC en un contexto universitario al sur del mundo / Challenges, descriptions and reflections about the ICT use in a university context at the south of the world.
Borgobello, Ana
;
Sartori, Mariana
;
Espinosa, Andrea Pía
(
Sapiens Research Group
,
2017-12
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Uso de TIC : Posibles Relaciones con Habilidades Cognitivas e Interpersonales en un Grupo de Adolescentes / Utilização das TIC: possíveis relações com habilidades cognitivas e interpessoais em um grupo de adolescentes / Use of ICT: Possible links with cognitive and interpersonal skills in an adolescents group
Raynaudo, Gabriela Maria
;
Borgobello, Ana
(
Universidad Nacional de Entre Ríos
,
2016-11
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
¿Cómo interactuamos aquí y allá? Análisis de expresiones verbales en una clase presencial y otra virtual a partir de dos sistemas de codificación diferentes / How we interact here and there? Analyzing verbal expressions in a virtual environment and in a face-to-face classroom with two different coding systems
Borgobello, Ana
;
Sartori, Mariana
;
Roselli, Nestor Daniel
(
Elsevier
,
2016-09
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Las funciones tutoriales en la Universidad: la percepción de los estudiantes de tres cátedras en la Universidad Nacional de Rosario de Argentina / Students’ Perception of Tutorial Functions in Three Chairs at the National University of Rosario in Argentine
Borgobello, Ana
;
Peralta, Nadia Soledad
(
Universidad de Navarra
,
2009-12
)
Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Concepciones de docentes sobre los estudiantes y sus prácticas pedagógicas / Concepções de docentes sobre os estudantes e suas práticas pedagógicas / Teachers’ Ideas about Students and their Teaching Practices
Borgobello, Ana
;
Sartori, Mariana
;
Sanjurjo, Liliana
(
Universidad de La Sabana
,
2018-08
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Estilos de profesores reconocidos por promover la participación en el aula
Raynaudo, Gabriela Maria
;
Borgobello, Ana
(
Universidad Intercontinental
,
2018-12
)
Otras Psicología. Psicología. Ciencias Sociales
Artículo
Six Theoretical-Methodological Approaches to Analyze written texts in a Year-long Blended Learning Course / Seis enfoques teórico-metodológicos para analizar textos escritos en un curso de aprendizaje combinado de un año
Borgobello, Ana
;
Espinosa, Andrea Pía
;
Sartori, Mariana
(
Iberoamericana
,
2018-12
)
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