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Notas sobre la diversidad cultural en la formación docente: trayectos comunes y desafíos a futuro

Martinez, Laura VictoriaIcon ; Nacach, Gabriela; Vilar, MilagrosIcon
Fecha de publicación: 11/2020
Editorial: Escuela Normal N° 1 "Pte. Roque Sáenz Peña"
Revista: Territorios Escolares
ISSN: 2618-3897
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:

Resumen

En este trabajo nos proponemos introducir algunas temáticas trabajadas en el espacio de definición institucional Diversidad cultural e inclusión de la ENS 1. A partir de un recorrido por las actividades y proyectos impulsados de manera conjunta desde este espacio, se busca visibilizar los aportes, discusiones y conocimientos relativos a la enseñanza de la diversidad cultural en la formación docente, así como los desafíos y problemáticas comunes a otros espacios.
Palabras clave: DIVERSIDAD CULTURAL , FORMACION DOCENTE , EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE , ESCUELA
 
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/218421
URL: https://ens1-caba.infd.edu.ar/sitio/wp-content/uploads/2021/12/TerritoriosEscola
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Citación
Martinez, Laura Victoria; Nacach, Gabriela; Vilar, Milagros; Notas sobre la diversidad cultural en la formación docente: trayectos comunes y desafíos a futuro; Escuela Normal N° 1 "Pte. Roque Sáenz Peña"; Territorios Escolares; 2; 2; 11-2020; 26-33
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