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dc.contributor.author
Mingo Acuña Anzorena, Maria Elena
dc.contributor.author
Maldovan Bonelli, Johanna
dc.contributor.other
Giordano Lerena, Roberto
dc.contributor.other
Páez Pino, Adriana Cecilia
dc.date.available
2023-07-27T12:27:14Z
dc.date.issued
2021
dc.identifier.citation
Mingo Acuña Anzorena, Maria Elena; Maldovan Bonelli, Johanna; Mujeres en Ingenierías: trayectorias y experiencias formativas de las estudiantes de la Universidad Nacional Arturo Jauretche; Universidad FASTA; 3; 2021; 117-120
dc.identifier.isbn
978-958-52071-6-5
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/205761
dc.description.abstract
La Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) forma parte de un conjunto de Universidades creadas en la década de 2010 en distintos territorios del conurbano bonaerense argentino. La apertura de estas unidades académicas buscó incorporar a amplios sectores de la población a la educación superior y contribuir al desarrollo económico a través de la formación de profesionales. Las carreras de ingeniería cumplieron un rol sumamente importante dado que Argentina venía mostrando un déficit en la formación profesional en áreas orientadas al desarrollo tecnológico. En este marco, en el año 2018 -luego de 7 años de experiencia curricular- las autoridades del Instituto de Ingeniería y Agronomía (IIyA) comenzaron a desarrollar algunas estrategias para alentar la participación de las mujeres en las carreras de ingeniería.Con el propósito de generar estrategias institucionales para acompañar las trayectorias formativas y lograr una mayor participación de mujeres en ingenierías, en nuestra universidad, nos propusimos conocer en profundidad a nuestras estudiantes. Para ello, durante diciembre de 2020 implementamos una encuesta a través de la plataforma Survey Monkey que constó de 63 preguntas y fue distribuida a través de correo electrónico y Whatsapp. La encuesta tuvo por objetivo caracterizar a las estudiantes de ingenierías de la UNAJ y dar cuenta de las experiencias vividas durante la cursada, en lo que respecta a su condición de género, con los distintos actores que forman parte del marco institucional. Por otro lado, indagamos sobre la composición de sus hogares y familias y sus trayectorias laborales para relacionarlas con la elección de sus carreras.En esta campaña, de implementación obtuvimos 468 respuestas y en base a este universo analizamos la información obtenida.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad FASTA
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
GÉNERO
dc.subject
INGENIERÍA
dc.subject
TRAYECTORIAS ESTUDIANTILES
dc.subject
DESIGUALDADES
dc.subject.classification
Sociología
dc.subject.classification
Sociología
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Mujeres en Ingenierías: trayectorias y experiencias formativas de las estudiantes de la Universidad Nacional Arturo Jauretche
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2022-09-22T16:15:24Z
dc.journal.number
3
dc.journal.pagination
117-120
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Mar del Plata
dc.description.fil
Fil: Mingo Acuña Anzorena, Maria Elena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro de Estudios e Investigaciones Laborales; Argentina. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina
dc.description.fil
Fil: Maldovan Bonelli, Johanna. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro de Innovación de los Trabajadores. Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo. Centro de Innovación de los Trabajadores; Argentina. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://catedramatilda.org/2021/09/22/libro-matilda-y-las-mujeres-en-ingenieria-3/
dc.conicet.paginas
180
dc.source.titulo
Matilda y las mujeres en ingeniería en América Latina
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