Capítulo de Libro
As quatro formas da linguagem entre a identidade e a diferença: a voz, a escrita, a intimidade e a solidão
Título del libro: A experiência do pensar em educação: identidade ou diferença
Fecha de publicación:
2017
Editorial:
Poiesis
ISBN:
978-85-61210-67-0
Idioma:
Portugues
Clasificación temática:
Resumen
O pequeno, o ínfimo, o que se quebra por nada, aquilo que é inútil, sem serventia, o que dura pouco menos de um instante que já é mínimo, o que desfaz a civilização do ouro e a blasfêmia; inclusive o que não se lembra demasiado, o ímpar, o insuficiente, o sapato solto sem cadarços, o incompleto, o débil, a maça meio comida, a fragilidade do tempo, da sílaba e da areia; o dócil, o que não se pronuncia porque ainda não é palavra, o que não se cala porque por hora não é silêncio, a árvore ou a flor ou uma criança em desamparo: este é o mundo. O mundo que inventa o que não se descobriu, o que nega passagem às bestas da guerra, o que abre o idioma com voz suave e ali confessa seu inválido segredo, o que ama o canto de uma página, o que comtempla sem dar explicações, o que não zomba do homem desprezado, nem remove cizânia a ferida de um pássaro comum, o mundo da criança rejeitada por seus pais, o dos loucos cuja lucidez espanta.
Palabras clave:
LINGUAGEM
,
IDENTIDADE
,
DIFERENÇA
Archivos asociados
Licencia
Identificadores
Colecciones
Capítulos de libros (IICSAL)
Capítulos de libros de INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES DE AMERICA LATINA
Capítulos de libros de INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES DE AMERICA LATINA
Capítulos de libros(SEDE CENTRAL)
Capítulos de libros de SEDE CENTRAL
Capítulos de libros de SEDE CENTRAL
Citación
Skliar, Carlos Bernardo; As quatro formas da linguagem entre a identidade e a diferença: a voz, a escrita, a intimidade e a solidão; Poiesis; 2017; 41-50
Compartir