Artículo
Presentamos aquí avances de investigaciones en curso desde las que se busca analizar la problemática de la violencia y el reaprendizaje de la afectividad como instancia fundante para su prevención de la misma. A partir de este trabajo abordamos los imaginarios y supuestos en torno a la violencia y vulnerabilidad en una institución del ámbito municipal con anclaje territorial, tanto desde las políticas públicas como desde todos los actores involucrados. La propuesta se inscribe en un enfoque cualitativo que, desde comienzos de 2015, venimos desarrollando en barrio Iriondo, en la ciudad de Rosario, Provincia de Santa Fe. El eje central de análisis que atraviesa este trabajo es la configuración de la alteridad en contextos particulares, caracterizados como peligrosos. We present progress of ongoing investigations from which it seeks to analyze the problems of violence and relearning of affectivity as a founding instance to prevent it. From this work we address the imaginary and assumptions about violence and vulnerability in an institution at the municipal level with local roots, both public policies and from all social actors involved. The proposal is part of a qualitative approach, since the beginning of 2015, we have been developing in Iriondo neighborhood in the city of Rosario, Province of Santa Fe. The central axis of analysis that goes through this work is the configuration of otherness in particular contexts characterized as “dangerous”.
Violencia y configuración de la alteridad, aportes para la desestigmatización y construciión de una nueva afectividad
Fecha de publicación:
07/2016
Editorial:
Universidad Autónoma Metropolitana
Revista:
Veredas
ISSN:
1665-1537
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
VULNERABILIDAD
,
VIOLENCIA
,
ALTERIDAD
,
AFECTIVIDAD
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Articulos de INST.ROSARIO DE INVEST.EN CS.DE LA EDUC. (I)
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Citación
González, Gabriela; Perlo, Claudia Liliana; Violencia y configuración de la alteridad, aportes para la desestigmatización y construciión de una nueva afectividad; Universidad Autónoma Metropolitana; Veredas; 32; 7-2016; 1-16
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