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dc.contributor.author
Wahren, Juan  
dc.date.available
2022-11-25T15:33:06Z  
dc.date.issued
2016-11  
dc.identifier.citation
Wahren, Juan; Las escuelas del pueblo; Universidad Nacional de José C. Paz; Bordes; 1; 3; 11-2016; 39-47  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/179013  
dc.description.abstract
En las últimas décadas la Argentina fue parte de distintos procesos históricos que marcaron y reconfguraron a los movimientos sociales (MS). Por un lado, la última dictadura militar eliminó físicamente a una generación de dirigentes y militantes populares y estimuló la apertura de los mercados fnancieros y el desmantelamiento de gran parte del andamiaje productivo. Por otra parte, los diferentes gobiernos democráticos, principalmente el menemismo de la década de 1990 y su continuidad del gobierno de la Alianza con De la Rúa, impusieron reformas estructurales de corte neoliberal que cambiaron radicalmente el modelo económico y social del país.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Universidad Nacional de José C. Paz  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
EDUCACIÓN POPULAR  
dc.subject
MOVIMIENTOS SOCIALES  
dc.subject
BACHILLERATOS POPULARES  
dc.subject
TERRITORIO  
dc.subject.classification
Otras Sociología  
dc.subject.classification
Sociología  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Las escuelas del pueblo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2022-11-25T12:03:21Z  
dc.identifier.eissn
2524-9290  
dc.journal.volume
1  
dc.journal.number
3  
dc.journal.pagination
39-47  
dc.journal.pais
Argentina  
dc.journal.ciudad
José C. Paz  
dc.description.fil
Fil: Wahren, Juan. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina  
dc.journal.title
Bordes  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://revistabordes.unpaz.edu.ar/las-escuelas-del-pueblo/  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://publicaciones.unpaz.edu.ar/OJS/index.php/bordes/article/view/335  

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Formato: PDF
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