Artículo
A principios del siglo XXI se observa la confluencia de dos fenómenos distintos, pero directamente vinculados en la orientación de la política de internacionalización de las universidades argentinas. Por un lado, el avance del proceso de internacionalización de la Educación Superior en América Latina y, por otro lado, el giro de la política regional basada en priorizar lazos de cooperación sur.-sur (CSS). El artículo describe y analiza cómo las políticas de CSS en ciencia, tecnología y universidad inciden en el proceso de internacionalización universitaria. Con base en as políticas de CSS impulsadas por el Estado Nacional, en el periodo 2007-2015, a través de la secretaria de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación; el Ministerio de Ciencia, tecnología e Innovación Productiva; y el Fondo Argentino de Cooperación Sur-Sur y Triangular (FO-AR), dependiente de la Dirección de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto. Esto da lugar a discutir la relación agencia-estructura, en relación al proceso de internacionalización universitaria. At the beginning of the xxi century, the confluence of two different, but directly linked, phenomena is observed, in the orientation of internationalization policies in Argentine universities. On the one hand, the progress of the internationalization process of Higher Education in Latin America and, on the other, the shift in regional policy based on prioritizing South-South cooperation ties (ssc). The article aims to describe and analyze how css policies in science, technology and university affect internationalization. I focus on the css policies promoted by the National State in the period 2007-2015 through: the Secretariat for University Policies of the Ministry of Education; the Ministry of Science, Technology and Productive Innovation; and the Argentine Fund for South-South and Triangular Cooperation (foar), dependent on the Directorate of International Relations of the Ministry of Foreign Affairs, International Trade and Worship. In this context I discuss the agency-structure relationship in relation to the university internationalization process. No início do século xxi, observa-se a confluência de dois fenômenos distintos, mas diretamente ligados na orientação da política de internacionalização das universidades argentinas. De um lado, o avanço do processo de internacionalização da Educação Superior na América Latina e, de outro, a mudança da política regional baseada na priorização dos laços de cooperação Sul-Sul (css). O artigo tem o objetivo de descrever e analisar como as políticas de css em ciência, tecnologia e universidades afetam o processo de internacionalização universitária. Com base nas políticas de css promovidas pelo Estado Nacional no período 2007-2015, por meio: da Secretaria de Políticas Universitárias do Ministério da Educação; Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação Produtiva; e o Fundo Argentino de Cooperação Sul-Sul e Triangular (foar), dependente da Diretoria de Relações Internacionais do Ministério das Relações Exteriores, Comércio Internacional e Culto. Este fato dá lugar à discussão da relação agência-estrutura, no que se refere ao processo de internacionalização universitária.
Incidencia de las políticas de cooperación Sur-Sur sobre la orientación de la internacionalización universitaria en Argentina 2007-2015
Título:
Impact of South-South cooperation policies on the orientation of university internationalization in Argentina 2007-2015;
Impacto das políticas de cooperação Sul-Sul na orientação da internacionalização universitária na Argentina 2007-2015
Impacto das políticas de cooperação Sul-Sul na orientação da internacionalização universitária na Argentina 2007-2015
Fecha de publicación:
06/2021
Editorial:
Universidad del Rosario
Revista:
Desafíos
ISSN:
0124-4035
e-ISSN:
2145-5112
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Citación
Oregioni, María Soledad; Incidencia de las políticas de cooperación Sur-Sur sobre la orientación de la internacionalización universitaria en Argentina 2007-2015; Universidad del Rosario; Desafíos; 33; 2; 6-2021; 1-33
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